LE SUJET DE TYPE Ill · CONSEILS GÉNÉRAUX Instructions officielles MODALITÉS DE L'EXERCICE ■ Le troisième sujet, comme les deux...
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LE SUJET DE TYPE Ill · CONSEILS GÉNÉRAUX
Instructions officielles
MODALITÉS DE L'EXERCICE
■ Le troisième sujet, comme les deux autres, demande au candidat de réfléchir
et de s'exprimer à propos de ce qu'il a lu.
Mais ici( ...) c'est dans sa culture litté
raire personnelle (et facultativement dans sa connaissance d'autres langages
et d'autres arts) qu'il trouve le matériau de sa réflexion et les exemples dont il
a besoin pour étayer son exposé.
■ Le sujet(...
) invite explicitement à une réflexion plus modeste, qui a pour objet
une expérience vraie, nourrie de souvenirs de lecture, d'observations concrètes
et précises.
L'aptitude à examiner ces données, à les analyser, à établir des rap
prochements et des différences, à interroger les œuvres qu'il a lues et appré
ciées permet au candidat d'esquisser des vues synthétiques sur des aspects
significatifs de la littérature et des genres littéraires et de présenter en le justi
fiant son sentiment personnel.
■ La composition française sur un sujet littéraire n'appelle en aucune manière
une réponse unique et prédéterminée à la question posée.
Excluant tout dog
matisme, l'évaluation de l'exercice prendra pour critères :
- la qualité et la richesse de la culture personnelle ;
- la qualité de l'expression et l'efficacité de l'argumentation ;
- la pertinence et la justesse de la réflexion.
■ Difficultés principales
1.
Sujets amples qui doivent être traités avec fermeté et précision, appuyés
sur bon nombre d'exemples, la plupart littéraires, parce qu'ils sont recon
nus comme valables, et sans abuser de ceux empruntés à votre....
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