,, S'APPROPRIER L'ENONCE Lire et relire un énonc é de dissertation ne suffit pas l'approprier. ,, il faut se Pourquoi?...
Extrait du document
«
,,
S'APPROPRIER L'ENONCE
Lire et relire un énonc é de dissertation ne suffit pas
l'approprier.
,,
il faut se
Pourquoi?
Sans vous en aperc evoir, vous opérez une sélection.
Certains mots vous frappent.
Ils sont pour vous évoc ateurs.
Ils
laissent une trac e, une impression dans votre cerveau.
Spontanément vous braquez le projec teur sur certains aspec ts de
l'énonc é.
C'est à partir de là que les idées vont venir.
Encore faut-il s'assurer qu'un aspect important du sujet ne soit pas
resté dans l'ombre.
La référence à l'énoncé va vous soutenir tout au long de votre
réflexion pour trouver des idées.
Ce sera difficile si l'énoncé vous
est extérieur, s'il est resté sur le papier.
Comment?
Lisez le sujet suivant
Un éditeur contemporain présente ainsi une collection d'ouvrages litté
raires : « La modernité n'a rien à voir avec /,a date de parution.
Des textes
écrits il y a plusieurs siècles sont résolument modernes.
Ils répondent
parfois mieux qu.e des œuvres plu.s récentes à nos préoccupations et à notre
soif de beauté.
»
Partagez-vous ces opinions ? Vous appuieœz votre réponse sur des ana
lyses tirées de vos lectures.
(Bac 91.)
Ne regardez plus l'énoncé.
Au besoin cachez-le.
Quel souvenir en avez-vous ? Prenez le temps de vous en donner
une représentation visuelle ou de le traduire en mot.
Revenez maintenant à l'énoncé.
Soulignez les mots qui ont déclen
ché les évocations que vous venez d'avoir.
Intéressez-vous aux autres mots, ceux que vous n'avez pas sou
lignés.
Mémorisez-les.
Quelle importance ont-ils dans l'énoncé ? Que se passe-t-il si on....
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
