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SE RELIRE Vous venez d'écrire : vous êtes donc trop impliqué dans votre production pour que les erreurs vous sautent...

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« SE RELIRE Vous venez d'écrire : vous êtes donc trop impliqué dans votre production pour que les erreurs vous sautent aux yeux. Pour prendre le recul nécessaire à une relecture efficace, ayez en tête un objectif précis. Soulignez les enchaînements. Cherchez dans votre devoir où se situent les points forts du développement.

Puis intéressez-vous aux passages entre deux idées clefs : l'enchaînement doit apparaître avec netteté.

Sou­ lignez sur votre brouillon ce qui peut le marquer : • Une articulation logique : par contre, c'est pourquoi, en effet.

.. • La reprise d'un mot clef: « cette masse d'informations...

» • Une planification des idées : « cet aspect joue un triple rôle...

» • Une expression qui conclut : en définitive, finalement.

.. Lisez en diagonale. Lisez seulement la première et.... »

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