SU.JET N° 5 : LA DÉMOCRATIE AUX ÉTATS-UNIS DU MILIEU DU XIXe SIÈCLE A NOS .JOURS Lithographie américaine de 1880,...

« SU.JET N° 5 : LA DÉMOCRATIE AUX ÉTATS-UNIS DU MILIEU DU XIXe SIÈCLE A NOS .JOURS Lithographie américaine de 1880, in Histoire, Classe de première L, ES et S, Bréal, 1997. TRADUCTION DES INSCRIPTIONS DE LA LITHOGRAPHIE Sur la pancarte, près de la porte : Sur le panneau : Pas d' impôts oppresseurs. Éducation libre. Pas de rois coûteux. Pays lfüre. Pas de serv ice militaire obligatoire. Expression libre. Scrutin libre. Pas de fouet ni de cachot. REPAS libre. Au-dessus de la porte : U.S.ARCHE et REFUGE 51 Caricature de Horace Taylor, fin du x1x• siècle. Sur le fronton du Capitole (lieu de réunion du Congrès des États-Unis) : « Standard Oil Refinery » (Raffinerie Standard Oil) Sur le bâtiment tenu en main par Rockfeller : « White House » (la Maison Blanche) Sur le bâtiment noir derrière les mains de Rockfeller : « Treasury Dept » (Département du Trésor) 1.

Fondateur de la grande compagnie pétrolière Standard Oil (Esso), Nelson D.

Rockfeller est l'un des plus riches self made men (homme ne devant sa fortune qu'à lui-même) de la fin du XIX' sièc le et du début du XX' siècle. 52 Il:) Delagrave.

Reproduction interdite. Exam'pro Hist./Géo. ~f>!Ç.t>.~~ Doc. 3 · LES PROPOS D'UN CANPIDAT À LA PRÉSIDENCE DES ETATS-UNIS. Le président est libre, en conscience comme en droit, d'être aussi grand homme qu'il le peut.

Sa capacité posera la limite.

Et si le Parlement vient à être dominé par lui, ce sera parce que le président a la notion derrière lui, et que le Parlement ne l'a pas.

La seule arme dont il dispose pour venir à bout du Parlement, c'est l'opinion publique.

Je veux être président du peuple des États-Unis. Extrait du discours de W.

Wilson à la convention démocrate de 1912. Doc. 4 · LE C1v1L R1GHTs AcT 1 • l 964. Personne ne peut, au titre de la loi, [ ...

] - dénier le droit de chaque individu de voter dans chaque élection fédérale 1 [ ••• ]. - Chaque personne doit avoir le droit de jouissance complète et égale des biens, services, facilités, privilèges, avantages, et installations publiques dans chaque lieu [ ..

.

]sans discrimination ou ségrégation au nom de la race, de la couleur, de la religion ou de l'origine nationale. Chacun des établissements qui suivent et servent le public est concerné par cet article : [ ...

] auberges, hôtels, motels, locations diverses, restaurants, cafétérias, cinémas, théâtres, salles de concert, stades. 1.

Loi adoptée par le congrès des États-Unis sous la présidence du démocrate L.B.

Johnson. Doc. 5 · DISCOURS INAUGURAL DU PRÉSIDENT CLINTON, 1993. « [ ...

]Quand nos bouillants Fondateurs' déclarèrent l'indépendance del' Amérique à la face du monde[ ...

], ils savaient quel' Amérique aurait à changer.

Pas à changer pour le plaisir de changer, mais à changer pour préserver les idéaux de l' Amérique : la vie, la liberté et la poursuite du bonheur[ ...

]. Au nom de notre nation, je salue mon prédécesseur, le Président Bush, pour le semi-siècle qu'il a passé au service de l'Amérique.

Et je remercie les millions d'hommes et de femmes de qui la fermeté et le sacrifice ont triomphé de la dépression, du fascisme et du communisme. 1.

Les Fondateurs : les membres du congrès de Philadelphie, proclamant l'indépendance des ÉtatsUnis en 1776. 53 Aujourd'hui , [ ...

] nous héritons d'une économie qui est encore celle du monde le plus fort, mais d' un mode affaibli par le ralentissement des affaires, la stagnation des revenus, la croissance de l'inégalité et de profondes divisions dans notre peuple [ ...

].

De notre Révolution 2 à la Guerre Civile3, à la Grande Dépression 4 et au mouvement pour les droits civiques 5 , notre peuple a montré sa détermination pour construire notre histoire, même au travers des crises [ ...

].

Il n'y a plus de claire séparation entre ce qui est étranger et ce qui est domestique.

L'économie mondiale, l'environnement mondial, l'épidémie mondiale du sida, la course mondiale aux armements, cela nous affecte tous [ ...

]. Notre plus grande force réside dans le pouvoir de nos idées, qui sont désormais des idées nouvelles dans beaucoup de pays.

Nous voyons qu'on les embrasse et qu'on les rejoint au travers du monde.

Nos espoirs, nos cœurs et nos bras sont avec ceux qui, sur chaque continent, sont en train de bâtir la démocratie et la liberté. Leur cause est celle de l'Amérique [ ...

]. Merci et que Dieu vous bénisse tous ». Cité in J.P.

Martin et D.

Royot, Histoire et civilisation des États-Unis, Nathan , 1995. 2.

La guerre d' Indépendance, 1776-1783. 3.

La guerre de Sécession, 1861-l865. 4.

La crise économique des années trente. 5.

Le mouvement animé par Martin Luther King, revendiquant l'accès des Noirs aux droits civiques. 54 © Delagrave.

Reproduction interdite. QUESTIONS Question n° 1 : (doc.

1) Quels sont les grands principes de la démocratie --e2 C -l;p1itsM_J américaine mis en valeur par ce document ? r·#};;!:"'1 Question n° 2: (doc.

2) Quelle est la critique que porte l'auteur de cette _ caricature sur le fonctionnement de la démocratie des États-Unis ? Justifiez votre réponse. _ r·HMM:, Question n° 3 : (doc.

3) Quels sont les différents pouvoirs que cite le _ 3 pts _ candidat Wilson dans ce texte ? Précisez leur rôle dans le fonctionnement de la démocratie des États-Unis. r·1'1!"1 Question n° 4: (doc.

4) Quels progrès de la démocratie aux États-Unis _ permet cette loi ? Expliquez pourquoi ils étaient nécessaires. _ i-·#:f;!!:"1 Question n° 5 : (doc.

5, 3, 1 et 4) Quelles sont les valeurs et objectifs de la démo- _ _ cratie des États-Unis que souligne le Président Clinton ? Montrez leur permanence en vous appuyant sur les autres documents. SYNTHÈSE r-e1:t"1 En vous aidant des documents, des réponses aux questions et de vos connais­ sances, rédigez une synthèse d'une vingtaine de lignes sur le sujet suivant: « La démocratie aux États-Unis, du milieu du XIX' siècle à nos jours.

» CORRIGÉ DU SUJET N° 5 La démocratie aux États-Unis du milieu du XIX• siècle à nos jours 1 t AVANT DE COMMENCER • Comment lire le sujet ? Quel aspect des États-Unis devez-vous traiter ? Quelle limite chronologique vous est imposée ? À quoi correspond-elle dans l'histoire des États-Unis ? • Quelles notions attend-on de vous ? Pluralisme, séparation des pouvoirs, système fédéral , bipartisme, pouvoirs exécutif et législatif. RÉPONDRE AUX QUESTIONS Question 1 : Doc.

1 Les principes de la démocratie américaine mis ♦ Doc.

1: en valeur dans ce document sont ceux de la liberQue symbolise le personnage qui té de pensée, d'expression et de croyances accueille les migrants ? (« expression libre »), l'égalité (« scrutin De quelle origine sont les libre »).

Ces principes sont possibles grâce à la migrants ? Quelle notion cette fraternité ( « Refuge ») et au système politique diversité renforce-t-elle ? démocratique(« pas de rois coûteux », « scrutin ♦ Doc.

2: libre »).

Ces principes supposent donc de la part Quel lien de dépendance des gens de faire preuve d' esprit de tolérance. souligne cette caricature ? Ces principes sont par ailleurs soulignés par la diversité ethnique des migrants qu'accueille l'Oncle Sam qui est la figure allégorique des États-Unis. Commentaire Question 2 : Doc.

2 Dans ce document, l'auteur accuse la démocratie américaine d'être dépendante de la Standard Oil, puissante compagnie pétrolière, et donc des lobbies des puissances d'argent.

La démocratie américaine ne peut donc pas s'exercer de manière souveraine.

En effet la Maison Blanche, le palais présidentiel américain, ainsi que le Département du Trésor, sont entre les mains de Rockefeller qui est un des hommes d'affaires américains les plus riches.

Le Capitole, lieu de réunion du Congrès, où se votent les.... »