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Comment analyser une affiche

Publié le 09/02/2014

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Comment analyser une affiche de propagande? Voici un plan type pour le brevet : Introduction : présentation de l'affiche La Nature du support : Quoi et où ? Type d'affiche (politique, publicité, sport...), date de création et lieu d'affichage (pays, ville...). Commanditaire : Qui a fait réaliser cette affiche ? Un gouvernement, un syndicat, un parti politique... Destinataire : A qui s'adresse cette affiche ? Au grand-public, aux conscrits, aux travailleurs... Contexte : A quelle occasion l'affiche est-elle réalisée ? Élections, Célébration, Manifestation sportive... Première partie : description et analyse Description de l'image : Les personnages présents, les décors, les symboles et leur sens... Le slogan : Identifier le texte court qui résume le message politique. La composition de l'affiche * : Taille et disposition des éléments, lignes de construction, couleurs. -Quels sont les éléments représentés? (que voyez-vous?) - Quelle est leur taille ? Quelle place occupent-ils dans l'image? - Quelle sont les lignes de construction? * - Quelles sont les couleurs utilisées? Elles sont souvent peu nombreuses, très marquées et ont un sens précis (ex : rouge désigne communisme) *Lignes de construction d'une image : comment les trouver? C'est la manière dont les éléments sont placés dans l'image. - Y-a-t-il symétrie, asymétrie? Éléments mis au tiers de l'image ? (il est recommandé de ne pas centrer le sujet.) Pour analyser la composition d'une image, on peut faire apparaître les lignes horizontales et verticales qui partagent chaque dimension en trois (appelées « lignes de forces «). Les croisements de ces lignes sont considérés comme des « points forts « de l'image sur lesquels on retrouve souvent les éléments clés que l'artiste a voulu souligner. Il est généralement préférable de ne pas placer d'éléments mineurs sur les points forts ou d'éviter de situer plusieurs éléments importants sur la même ligne de force. -Lignes directrices Les lignes orientent l'image et dirigent le regard. Ce sont les lignes directrices qui permettent notamment de donner du rythme. -Horizontales Les lignes horizontales sont généralement symbole de stabilité, elles sont rassurantes et reposantes. Elles permettent de donner à l'image une certaine profondeur. L'horizontal est par exemple la dimension privilégiée du paysage. -Verticales Les lignes verticales évoquent la puissance. -Diagonales La composition suivant des lignes obliques est plus dynamique : .Croisées, elles créent l'instabilité et le déséquilibre ; .Convergentes, elles renforcent la perspective et l'impression d'éloignement et concentrent l'attention vers le point de fuite LIGNES AU TIERS LIGNES CENTRALES ZONE CENTRALE DE CONVERGENCES -Formes : L'agencement des sujets et des lignes directrices forme des figures sur l'image. Ces compositions géométriques ont un impact sur la façon dont l'image est perçue : ? ? ? carré : force, calme et stabilité ; triangle : dynamique, mouvement ; o ascendant : équilibre, spiritualité, o descendant : insécurité ; rectangle : o horizontal : calme, froideur, lourdeur, o vertical : puissance, force et solidarité. Seconde partie : interprétation Quel est le message de l'affiche ? Critique, Dénonciation, Éloge, Glorification... Pourquoi vouloir faire passer un tel message ? Conclusion : impact de l'affiche D'après vos connaissances ou vos recherches, comment ce message t-il été reçu ?

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