Thérèse

Dans ces trois extraits, l'auteur parvient à développer un thème de réflexion, de spiritualité, grâce à des champs lexicaux bien précis, et propices à la réflexion, C'est ainsi que l'on peut relever dans certains extrait des champs lexicaux tels que le champ lexical de la noirceur, de la spiritualité, du retranchement sur soit-même, de l'isolement avec « yeux fermés » « rêveuse » « étonnement » « trouble » « l'ombre » « destin » « imagination » « obscure » « éveille » « rêvait » « libre » « réfléchissait » « l'existence »... L'auteur parvient à mettre également ses personnages dans des situations où l'on comprend clairement que ce même personnage est dans sa bulle, rêveur, penseur. Comme dans le Texte A (Extrait de La vie de Marianne; de Marivaux.) où Marianne sort de l'église, rêveuse, pensante c'est alors que, tellement plongée dans ses pensées, qu'elle n'entend pas un carrosse arrivant derrière elle et qui viendra la percuter. Les auteurs de ces textes parviennent aussi à remettre l'existence de chacun de leur personnage en question, en les mettant face à leur passer, ou face à une remise en question. Prenons exemple sur le Texte C (écrit Roger Martin du Gard, extrait de Les Thibault); où, de la ligne 12 à 19 Jacques Thibault se remet en question, sur son passé, ses examens, son examen; il doute. Pour permettre ces remises en question et toutes ces réflexions, l'auteur doit, dans la description des personnages, instaurer une certaine faiblesse morale ou une supériorité intellectuelle très prononcée. Il pourra alors remettre tous les individus qui touchent à son histoire dans la tourmente.