Cour SES seconde: CHAPITRE 3 : COMMENT DEVENONS NOUS DES ACTEURS SOCIAUX

« CHAPITRE 3 : COMMENT DEVENONS NOUS DES ACTEURS SOCIAUX 1.

Qu'est ce que la socialisation ? a.

Un processus d'intégration des normes et des valeurs. Socialisation : Processus par lequel un individu intègre des normes et des valeurs.

Elle permet à l'individu de s'intégrer dans la société. Norme : Règle ou manière de se conduire propre à un groupe ou une société donnée. exemple : saluer, s’habiller, heures des repas, code vestimentaire… Le respect de la norme contribue à la cohésion sociale et son non-respect peut entraîner une sanction formelle (amande, renvoie…) ou informelle (jugement, agression, regard…). Valeur : Les valeurs sont les principes majoritairement protégés par la société, les valeurs orientent les normes.

Les valeurs sont de l'ordre des idées elles peuvent évoluer dans le temps et dans un cycle de norme. Intégration sociale : processus permettant à un individu de devenir membre d'un groupe. b.

Comment s’effectue la socialisation ? Instance de socialisation : Agent qui a pour rôle de participer au processus de socialisation en transmettant des normes et des valeurs. exemple : Ecole ( 3 à 18 ans); Famille ( première instance de socialisation); Groupe de pairs. Groupe de pair : ensemble des personnes présentant des éléments communs avec un individu et susceptible d'influencer celui-ci. exemple : amis, sport, club, loisirs… Ces instances de socialisation peuvent entrer en conflit. Les individus incorporent inconsciemment un ensemble de normes et de valeurs conditionnent nos comportements.

Un habitus qui s'inscrit dans les corps et les esprits. exemple : démarche, langage, comportement… Il y a trois modes d'intégration des normes et des valeurs : - interaction : contact sociaux - imitation : faire comme les parents - injonction : ordre explicite ou implicite. 2.

Socialisation et construction d’une identité sociale. a.

La socialisation primaire. La socialisation primaire : La partie du processus de socialisation qui se déroule pendant l'enfance et l'adolescence grâce à l'école à la famille… Identité sociale : elle se compose de tout ce qui permet de caractériser un individu, de l'identifier comme appartement à différents groupes.

Les identités peuvent être multiples, elles entraînent des comportements comme des conduites différentes. Dernière instance de socialisation : les médias et les réseaux sociaux. Ils transmettent des normes et des valeurs. exemple : politique, centre d'intérêt, mode de vie… b.

La construction de l'identité à l'âge adulte. Socialisation secondaire : poursuite d'un processus de socialisation à l'âge adulte. Nouveau statut : avec l'âge adulte on acquiert un nouveau statut, le statut professionnel. Statut professionnel : position occupée par l'individu dans le cadre professionnel. exemple :.... »