Edmond Rostand Cyrano de Bergerac

« Un chef-d'œuvre incontournable du répertoire théâtral.

Représentée pour la première fois en 1897, Cyrano de Bergerac est l'une des pièces les plus connues et populaires du répertoire théâtral, au point qu'elle a éclipsé toutes les autres œuvres de son auteur, Edmond Rostand.

Malgré un langage soutenu, l'emploi.

d'un vocabulaire élevé et le cadre de l'i.ntri.gue (xvne siècle) qui.

exigent un accompagnement précis de la part de l'enseignant, la pièce saura plaire aux élèves de par la variété des tons employés et les problématiques très actuelles abordées au fil du texte : et ce grand personnage étourdissant mais d'une timidité sans nom qu'est Cyrano, complexé par son nez et porté par la beauté de son verbe, devrait parler à plus d'un d'entre eux.

Le tri.angle amoureux apporte suspense et rebondissements, ainsi qu'un rythme effréné qui confère à la pièce une véritable modernité.

Les personnages sont tour à tour admirables, ri.di.cules, aimables, haïssables, mai.s finissent tous par nous séduire et nous toucher; même le comte de Guiche, qui.

rattrape sa lâche vengeance en restant défendre Roxane aux côtés des Gascons; même Roxane et sa légèreté senti.mentale, qui finit par gagner en gravité dans l'acte IV.

En saisissant les indignités de chacun et les vertus de tous, les élèves s'approprieront peu à peu l'œuvre et les enjeux qui la traversent.

70 Objectifs de la séquence : • Découvrir les vari.ati.ons du discours amoureux;' • Comprendre les nuances du sentiment amoureux et quelques-unes des rai.sons qui en font un thème majeur de l'expression littéraire et arti.sti.que ; • S'interroger sur le rôle des images et des références dans le lyrisme amoureux; • Étudier un drame du xrxe siècle présentant l'analyse du sentiment amoureux.. »