Países Bajos - geografía.
Publié le 31/05/2013
Extrait du document
«
Hace tiempo se creía que los Países Bajos eran pobres en recursos minerales.
En distintas regiones se explotaba la turba para su aprovechamiento como combustible, seobtenía sal, y se sabía que la provincia meridional de Limburgo contenía depósitos de carbón.
En las décadas de 1950 y 1960 se descubrieron grandes yacimientos de gasnatural en la provincia de Groninga.
Hay otros más pequeños de petróleo en el norte y sur del país.
2.6 Temas medioambientales
Los Países Bajos son uno de los países más activos de Europa a la hora de aplicar políticas de protección medioambiental; fue el primero en elaborar un plan nacional dedesarrollo sostenible, centrándose en sectores como la agricultura y los transportes.
Esta postura fue la respuesta a la contaminación que padecía el país, de la cual éste noera el único responsable.
La lluvia ácida ha afectado a una gran proporción de sus bosques, y la mayor parte de los contaminantes proceden de países como Alemania y el Reino Unido.
Sin embargo,la situación debería mejorar con la aplicación de las directivas del plan sobre plantas de combustión de la Unión Europea (UE) y los Protocolos sobre Azufre de la ComisiónEconómica para Europa de las Naciones Unidas.
Los Países Bajos tienen un alto nivel de contaminación por nitratos en el agua, y únicamente Nueva Zelanda utiliza más fertilizante por unidad de tierra.
Tres ríosfuertemente industrializados —el Rin, el Escalda, y el Mosa— convergen en Rotterdam, el puerto más grande del mundo.
En la actualidad, el 60% de la población vive por debajo del nivel del mar, lo que convierte a los Países Bajos en una zona particularmente vulnerable ante cualquierelevación del nivel del mar causada por el cambio climático.
En consecuencia, el país ha estado siempre en la vanguardia para conseguir la reducción del uso decombustibles fósiles y de la deforestación; produce menos del 1% de las emisiones globales que causan el efecto invernadero.
3 POBLACIÓN
Este país presenta una de las densidades de población más altas del mundo.
La mayoría de sus habitantes son holandeses, descendientes de los francos, frisones y sajones.Por miedo a una superpoblación, el gobierno holandés alentó la emigración después de la II Guerra Mundial y unas 500.000 personas abandonaron el país.
Pero un númeroaún mayor entró en el mismo, en especial asiáticos de la antigua dependencia de las Indias Holandesas (hoy parte de Indonesia), emigrantes procedentes de Turquía,Marruecos, países europeos mediterráneos y, más recientemente, de Surinam (otra antigua dependencia holandesa) y de las Antillas Neerlandesas.
En consecuencia, lapoblación del país, en particular en las ciudades más populosas, cuenta hoy con varias minorías étnicas.
3.1 Características de la población
Los Países Bajos tienen una población de 16.645.313 habitantes (según estimaciones para 2008), lo cual supone una densidad de población de 491 hab/km²aproximadamente.
El país está muy urbanizado; alrededor del 67% de los holandeses vive en ciudades y pueblos grandes.
Las mayores ciudades son: Amsterdam(población estimada para 2004, 739.300 habitantes), la capital del país; Rotterdam (596.100), uno de los principales puertos marítimos del mundo; La Haya (468.400),sede del gobierno y de los órganos superiores de justicia; y Utrecht (275.800), centro industrial.
Hay otras 16 ciudades que tienen entre 100.000 y 200.000 habitantes;muchas de ellas se encuentran en las provincias occidentales de Holanda Septentrional, Holanda Meridional y Utrecht, que forman el corazón urbano de los Países Bajos(también conocido como Randstad Holland).
3.2 Lenguas oficiales y habladas
El idioma oficial de los Países Bajos es el neerlandés (la lengua más conocida como holandesa), que se habla en todo el país.
No obstante, en la provincia septentrional deFrisia, un alto porcentaje de la población habla otro idioma germánico como lengua materna: la lengua frisia.
3.3 Religión
Los católicos constituyen el 34% y los protestantes el 25% de la población holandesa.
El país también cuenta con una pequeña comunidad judía y musulmana, y alrededordel 36% de la población no tiene una afiliación religiosa.
La población católica domina en la parte meridional del país.
Hay diferentes confesiones protestantes, siendo laprincipal la Iglesia reformada holandesa.
Los Países Bajos no tienen una religión oficial, pero la Iglesia reformada ha tenido una relación muy estrecha con el Estado desdela fundación de la República de las Provincias Unidas a mediados del siglo XVII; todos los monarcas del país han sido miembros de la Iglesia reformada.
4 EDUCACIÓN Y ACTIVIDAD CULTURAL
En la década de 1960 comenzó a cambiar de manera significativa la organización de la actividad cultural y la vida social en los Países Bajos.
Hasta entonces, la mayor partede las facetas de la vida holandesa estaban organizadas de manera sistemática en lo que se llaman pillars, o grupos.
En educación, política, medios de comunicación, medicina, sindicatos y otros sectores, estas instituciones eran específicamente protestantes, católicas o públicas (no confesionales) y contaban con comités en todos losámbitos de gobierno.
Mientras el país evolucionaba, grupos no sectarios de socialistas y liberales se unieron a los confesionales y algunas instituciones se hicieronindependientes del sistema de pillars. Hacia la década de 1980, la mayor parte de la población ya no estaba tan firmemente ligada a grupos concretos.
4.1 Educación
Desde la época de la Reforma en el siglo XVI, los Países Bajos han disfrutado de un alto nivel de educación básica y unas tasas de alfabetización bastante altas.
En el sigloXIX se realizaron esfuerzos para sistematizar la educación y asegurar una financiación adecuada para las escuelas.
Mientras el Estado se iba implicando más profundamenteen la educación, apareció una disputa acerca de las escuelas privadas, en su mayoría relacionadas con la Iglesia.
El conflicto se desarrolló en el terreno político y no sezanjó completamente hasta 1917, cuando se aprobó una enmienda constitucional que garantizaba el apoyo del Estado a las escuelas públicas y privadas por igual.
Hoy,alrededor de un tercio de las escuelas primarias y secundarias son públicas y los dos tercios restantes privadas, fundamentalmente católicas o protestantes.
La asistencia ala escuela es obligatoria para los niños entre los 5 y los 16 años de edad.
Los alumnos acuden a la escuela primaria durante seis años y después pasan a uno de los distintostipos de escuelas secundarias que ofrecen una formación tanto académica como profesional.
En 2000 1.282.041 alumnos acudían a las escuelas primarias o básicas y 1,4millones de estudiantes estaban inscritos en las secundarias, profesionales y de formación del profesorado.
El número de estudiantes registrado en las instituciones de educación superior se incrementó considerablemente en la década de 1960.
En 2001–2002 había 516.769estudiantes universitarios.
Las universidades más destacadas son las de Amsterdam (fundada en 1632) y las estatales de Groninga (1614), Leiden (1575) y Utrecht (1636).Los Países Bajos cuentan con una gran diversidad de escuelas técnicas y de Bellas Artes.
4.2 Vida cultural
El escritor escolástico y humanista holandés Erasmo de Rotterdam tuvo una gran influencia en la vida cultural del país y de Europa septentrional en su conjunto durante elsiglo XVI.
La cultura de esta nación alcanzó una reputación internacional en el siglo XVII, que a menudo se conoce como la ‘edad de oro holandesa’.
Entre las figurasholandesas más notorias de esa época estaban el jurista Hugo Grocio, los científicos Christiaan Huygens y Antoni van Leeuwenhoek, los cartógrafos Willem Janszoon Blaeu.
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- Miembros de Naciones Unidas Afganistán Etiopía Nepal Albania Islas Fiji Nicaragua Alemania Filipinas Níger Andorra Finlandia Nigeria Angola Francia Noruega Antigua y Barbuda Gabón Nueva Zelanda Arabia Saudí Gambia Omán Argelia Georgia Países Bajos Argentina Ghana Pakistán Armenia Granada Palau Australia Grecia Panamá Austria Guatemala Papúa-Nueva
- Países Bajos - ficha de geographia.
- Países Bajos - (exposé en espagnol).
- Yves Lacoste - geografía.
- William Morris Davis - geografía.