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Aisha y tengo

Publié le 09/05/2012

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Aicha

 

Este documento que se titula Aisha, es un extracto de una novela escrita por Dulce Chacón que se titula « Háblame, musa de aquel varón «, publicada en mil novecientos noventa y ocho.

El texto trata de Aisha, una mujer de origen marroquí que trabajaba como guardesa en una casa burguesa, donde fue el primer encuentro con Matilde, que estaba de vacaciones en aquella casa. Aisha le contó cómo emigró a España hacía unos diez años. Este relato trata pues de la amistad entre 2 mujeres de ámbitos muy diferentes, de la emigración y de la integración de los inmigrantes.

 

A pesar de que Aisha y Matilde fueran mujeres muy diferentes porque sabemos que Aisha es de origen marroquí, emigro de Marruecos bien vemos en el texto que entre ellas nació una amistad profunda.

« Tengo o Este texto es un poema de Nicolás Guillen.

Trata del cambio entre la dictadura de Batista y la euforia de libertad que siguió la revolución cubana en 1959. Nicolás Guillen se exilio durante el régimen de Batista y volvió después de la revolución a Cuba. o El autor utiliza el nombre de Juan para representar a todos los cubanos (al pueblo), Juan es el portavoz de los oprimidos de la dictadura de Batista y del pueblo entero.

Hay un cambio muy brutal entre antes (ayer) y después (hoy) de la revolución cubana. o Antes de la revolución había racismo, constitución de latifundios, injusticia para con los campesinos y al final, el mar estaba privado, solo destinado a los extranjeros porque estaban privilegiados.

Ante de la revolución, el gobierno no se preocupa por el pueblo simple, ni por los pobres sino por los americanos solo. o La situación después se opone a la situación de ayer; se traduce por la recuperación de la identidad que los cubanos habían perdido.

Los cubanos consiguen la igualdad, la justicia, la independencia, ya no hay discriminación ni exclusión.

Tienen la posibilidad de invertir su dinero, de entrar en un banco. o Juan recupero su propio idioma, ya no debe hablar como las burgueses en ingles o los ricos.

El pueblo recobra las playas porque durante la dictadura de Batista, las playas estaban desfiguradas con el turismo y ocupadas por los hoteles de los americanos. o Juan puede hoy ser feliz, tiene la libertad de pensar, puede leer, puede expresarse u pensar lo que quiere y finalmente puede vivir y ser libre.

Son las libertades fundamentales para acceder a la felicidad.

Insiste en la educación porqué es una de las prioridades del gobierno de Castro. Juan tiene hoy una vida como los otros. o Para concluir, este texto es un elogio de la revolución cubana y del régimen de Castro.

El poema revela los progresos introducidos por el cambio: la satisfacción de tener, algunos bienes, la recuperación de la identidad cubana con el nacimiento de una conciencia patriótica y sobre todo: derechos.

Pero, hay en día, con la distancia de los anos vemos que el texto de Nicolás Guillen plantea el problema del régimen de Fidel Castro porque al principio, como lo dice el poeta, Cuba representaba la esperanza y la libertad.

Pero entonces el régimen de castro se volvió una dictadura comunista poco avienta, que utilizaba la fuerza, la censura y el trabajo forzado.

Se enfrenta con inmensos problemas económicos. o La libertad y la democracia solo fueron ilusiones de poca duración para engañar al pueblo cubano. o Si no queremos estar totalmente negativo, podemos decir que quedara une buena cosa de estas ilusiones de los principios: la educación.

Porque la revolución cubana ha permitido a muchos niños de ir a la escuela y tener una educación y una formación específica porque también fue una de los prioridades de Castro en su programo político.. »

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