analyse production message

« pas qu'à une personne mais à l’ensemble des lecteurs.

Des impératifs à la deuxième personne du pluriel sont utilisés, ils incitent les lecteurs à faire des choses par exemple « alors faites le choix » ou « pensez Tetra pak ! ».

Entre les deux paragraphes on peut voir une petite bande blanche dans lequel il y a le logo et le nom de WWF (le partenaire) et juste à coté le logo, le nom et le slogan de Tetra pak ce qui permet de connaitre l’émetteur et de mettre le texte un peu plus en avant.

Le slogan de Tetra pak est « Protège ce qui est bon », tout le monde peux se sentir concerner car tout le monde veut protéger ce qu’il y a de bon et si Tetra pak a pour slogan de protéger ce qui est bon alors tout le monde peut vouloir avoir ce produit qui protège ce qui est bon autant pour l’environnement que le contenu des briques Tetra pak. 3/ Analyser le nom de la marque (Tetra Pak) ainsi que sa signature (« Protège ce qui est bon »). Le nom de la marque ne signifie pas quelque chose en particulier mais il peut être facilement mémorisé et la première partie du nom de la marque « Tetra » peut faire penser au mot « trier » ce qui est en lien avec ses objectifs environnementaux.

Une allitération en « a » facilite la mémorisation pour les consommateurs.

Le slogan de Tetra pak est « Protège ce qui est bon » c’est un message positif et tout le monde veux protéger ce qui est bon donc tout le monde sans aucune distinction va se sentir concerner par la marque.

Le terme « protège » exprime l’action principale de la marque car la marque fait des emballages pour protéger les aliments mais en plus de ça ses emballages protègent l’environnement.

La deuxième partie du nom de la marque est très courte en seulement trois lettres « Pak » ce mot peut faire penser à packaging ou à paquet en somme à des contenants et c’est justement ce que produit Tetra pak donc grâce à cela en entendant le nom de la marque on peut avoir une idée de la gamme de produits qu’il propose. 4/ Quels rôles les différents éléments textuels (accroche, titre du pavé, pavé de texte, signature…) jouent-ils par rapport à l’image ? Pour commencer on peut voir que l’image prend une part importante de l’affiche les éléments du dessus ont une taille plus importante que la partie texte en dessous avec plus de couleurs vers la partie image de l’affiche.

L’accroche est inscrite en rouge sur la brique blanche.

Le choix du rouge sur fond blanc attire l’œil et explique en peu de mots la démarche de l’organisation et conduit donc le lecteur à prendre conscience du message.

Cela peut représenter une urgence, une alerte ou un avertissement pour sensibiliser les lecteurs.

Cette accroche permet d’expliquer aux lecteurs le rôle de Tetra pak rapidement.

En dessous il y a une petite phrase d’accroche en bleu foncé qui rappel tout ce qui est au dessus et qui est en rapport avec la phrase en rouge car on peut se dire que ces phrases se rejoignent « Au quotidien, choisir cet emballage de jus c’est faire un geste pour la planète (parce que) Agir pour la planète, commence par des gestes simples.

».

On peut considérer que c’est une phrase d’introduction au texte en dessous qui lui est moins prononcé car le texte est en blanc avec une police plus petite.

L’image ne donne pas une grande importance au pavé car le principal est dit par l’image est la phrase d’accroche, ce texte à pour but de donner plus de détail c’est au lecteur de choisir s’il veut ces détail alors que ce qui est au dessus est inratable.

Enfin entre les deux parties du pavé sur un fond blanc un peu comme la brique de jus et centrer il y a le partenaire WWF et Tetra pak avec son nom, son logo et son slogan.

Cette partie permet au lecteur de savoir qui est l’émetteur de ce message. 5/ Quel type d’argumentation le pavé de texte met-il en jeu ? Vous analyserez avec rigueur et précision sa construction et son contenu. Page 2 sur 4. »