méthode et analyse des psychologues

Méthodologie de la recherche en psychopathologie Mail prof : [email protected] Contrôle continu (25% de la note) : pendant 1h, rédiger un résumé-abstract avec les mots-clés. Support de 4-5 pages sur un article choisi par le prof. INTRODUCTION Pour la recherche en psychopathologie, il faut partir de quelque chose qui est déjà décrit, qui est su. Il faut transformer une intuition en une connaissance nouvelle. Il faut tester quelque chose qui n'a pas été fait, ou re-tester quelque chose qui a déjà été fait mais avec une population différente. Prendre en compte la faisabilité. Enoncer l'objectif clairement (« l'objectif de mon travail est de... »). Prendre en compte des exigences éthiques. Les étapes de la recherche -Lectures, revue de littérature exhaustive sur le sujet. -On se pose une question suite aux lectures : la problématique. On choisi un courant théorique pour la problématisation (clinique ou psychopathologique, etc.). -On pose une hypothèse : c'est toujours une affirmation, une sorte de réponse anticipée. -Puis la méthodologie : Qu'est-ce qu'on fait ? Avec qui ? Où ? Comment ? ?Population étudiée ?Qu'est-ce qu'on leur fait passer ? Quel(s) outil(s) ? Et pourquoi ? ?Statistiques (on ne demande pas de faire des statistiques, simplement dire quel(s) test(s) auraient pu être effectués) -Partie éthique (consentements, doc d'information (cf. pages 5 et 7 du dossier), etc.) -La discussion : validation des hypothèses, discussion -Conclusion (avec petite ouverture) Différents types d'échelles/de questionnaires -Echelle de comportement : remplie par une personne extérieure (psy ou personne proche du patient). -Echelle d'auto-évaluation/auto-questionnaire : le patient le rempli lui-même. -Hétéro-évaluation : on discute avec la personne et après on remplit une échelle. -Echelle visuel analogique (EVA) : beaucoup utilisée dans la douleur. Différents modes d'appréciation -Appréciation multidimensionnelle -Appréciation globale -Echelle qui mesure les symptômes positifs et négatifs (par ex dans la schizophrénie) Le M.I.N.I. Pour qui ? Enfants ou adultes ? Observe&nbs...