5 résultats pour "gymniques"

• ACTIVITES GYMNIQUES INTRODUCTION Activité de référence: Cette tâche appartient à la famille des activités gymniques.

   au cyle 1 car les actions sont élémentaires : se déplacer, tourner, se renverser, voler, sauter, s'équilibrer, franchir, l'enfant doit réaliser les actions en sécurité et avec originalité.  au cycle 2 car les actions sont complexes et enchainées : se renverser, rebondir, voler, tourner, agir vers l'arrière, franchir, l'enfant doit utiliser des appuis et des suspensions manuels et il doit dominer ses appréhension et déterminer les risques.  au cycle 3 car les actions sont combinées, product...

• Activités gymniques (Cycle 1) Compétence Spécifique : Adapter ses déplacements à différents types d'environnements.

  2 GRS : Gymnastique Rythmique et Sportive (ballon, ruban…) Gymnastique sportive et artistique (agrès, poutre…) Gymnastique sur agrées (JO) Pour le plaisir ou l’entretien mais aussi en compétitions. Problèmes Fondamentaux :  Se confronter à des situation + aériennes, + manuelles, + renversées, +tournées tout en construisant un nouvel équilibre dans l’action.  Construire un référentiel à partir duquel situer ses productions.  Passer d’une activité émotionnelle centrée sur soi à une activité...

• LES ACTIVITÉS GYMNIQUES A L'ÉCOLE PRIMAIRE DEFINITION Activités de production de formes gestuelles, codifiées ou créées, intégrant une motricité inhabituelle (souvent en appui manuel) et présentée sous forme d'enchaînement.

  Pour la gymnastique, les connaissances à acquérir renvoient aux grandes catégories suivantes :  le gainage et l’ouverture / fermeture des ceinture s  l’utilisation du train supérieur comme train porte ur, locomoteur et propulseur  le guidage du mouvement par le placement de la têt e et du regard  le passage du déséquilibre dynamique à l’équilibre stratégique et inverse  le passage d’une succession d’actions à un enchaîn ement d’actions  l’organisation et la présentation d’un...

• GYMNASTIQUE Définition Les activités gymniques peuvent se définir comme des activités de production de formes et de mouvements corporels conjuguant les appuis pédestres et manuels pour réaliser des évolutions acrobatiques au sol ou sur des agrès.

• LES ACTIVITÉS GYMNIQUES A L'ÉCOLE PRIMAIRE (CRPE)

  Pour la gymnastique, les connaissances à acquérir renvoient aux grandes catégories suivantes :  le gainage et l’ouverture / fermeture des ceinture s  l’utilisation du train supérieur comme train porte ur, locomoteur et propulseur  le guidage du mouvement par le placement de la têt e et du regard  le passage du déséquilibre dynamique à l’équilibre stratégique et inverse  le passage d’une succession d’actions à un enchaîn ement d’actions  l’organisation et la présentation d’un...