30 35 Les cafés g onflés de fumée Crient tout l 'amour de
Publié le 19/03/2014
Extrait du document
«
-Illustration, avant l'heure, du principe de surréalité : renseignez-vous sur ce principe et sur les procédés surréalistes ; exploitez en ce sens la stro phe 6.
C.
Pour le second centre d'intérêt : w1 poème traditionnel et classique
• Dans sa structure -Sept groupes d'octosyllabes ; -Progression logique dans la composition : le poète désabusé ---> cher-
che l'oubli ---> reste prisonnier.
• Dans son thème -Une poésie autobiographique : trouvez toutes les allusions à la péripé tie amoureuse du poète (dates, lieux, etc.) -Un récit traditionnel : l'histoire d'un amour malheureux, mélancoli-
que, tournant à l'obsession; montrez-le de strophe en strophe.
• Dans les procédés couramment employés pour toute poésie versifiée -La métaphore filée de la strophe 1.
-Les allusions mythologiques ; cherchez-les.
-Les jeux entre les sons, les parfums, les couleurs ; trouvez-les.
-La poésie musicale avant tout : titre oblige.
Insistez par de nombreux exemples.
D.
Pour votre conclusion
Deux citations résument bien le côté à la fois précurseur et traditionnel de ce poème.
-Paul Léautaud note dès la première lecture de ce poème : « une mer
veille de poésie étrange et musicale à la fois barbare et raffinée, équivoque
et pénétrante comme un chant de bohémien nostalgique ».
-Marie-Jeanne Durry, dans son étonnante étude sur Alcools, précise : « La Chanson du Mal-Aimé est l'aboutissement d'une histoire d'amour, l'aboutissement et le point de départ d'une expérimentation poétique.
» -Une écoute musicale fructueuse: Léo Ferré chante et dirige La Chan son du Mal-Aimé.
3.
Des exercices
a) Rédigez une introduction en trois points.
b) Rédigez entièrement
la partie consacrée au premier centre d'intérêt, en respectant le schéma : mini-introduction, développement, conclusion
partielle.
c) Trouvez
une transition entre les deux centres d'intérêt.
d) Approfondissez le second centre d'intérêt : -en complétant les suggestions ; -en trouvant de nouvelles subdivisions.
e) Faites
une conclusion en trois points..
»
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