Rappel les notions et définitions à connaitre en Physique-Chimie en fin de cycle 4 (fin Juin)

« Rappel les notions et définitions à connaitre en Physique-Chimie en fin de cycle 4 (fin Juin) En italique et en gris, les notions étudiées en 3eme. En Electricité, connaître les définitions et notions de : Définitions : ➢ Dipôle : élément qui a 2 bornes (2 endroits prévu pour mettre un fil) ➢ Générateur : Dipôle qui apporte le courant électrique au circuit (pilegénérateur) ➢ Récepteur : Dipôle qui transforme l’énergie électrique en une autre forme d’énergie (énergie lumineuse avec la lampe, énergie thermique avec la lampe et la résistance). ➢ Dipôles en série : Les éléments sont les uns à la suite des autres sans nœud.

(et savoir les identifier) ➢ Dipôles en dérivation : Les éléments sont les uns sur les autres, et donc avec des nœuds.

(et savoir les identifier) ➢ Court-circuit d’un dipôle : Lorsqu’on rajoute un même fil aux 2 bornes d’un dipôle, on réalise un court-circuit et ce dipôle court-circuité ne fonctionne plus.

Le court circuit du générateur peut provoquer un incendie. ➢ Sens du courant : Le courant circule de la borne + vers la borne – du générateur.

Attention le fonctionnement d’une diode dépend du sens du courant. ➢ Tension (symbole : U) (unité : volt (V)) : La tension de la pile correspond à la force avec laquelle la pile envoie le courant dans le circuit. ➢ Intensité (symbole : I) (unité : ampère (A)) : Quantité de courant qui passe dans le circuit. ➢ Puissance (symbole : P) (unité watt (W)): Energie consommée en 1 seconde par un appareil ➢ Energie (symbole :E) (unité utilisée wattheure (Wh), unité légale joule (J)): Energie consommée par un appareil pendant un temps donné. Savoir faire : ➢ Représenter un circuit électrique (forme rectangle et à la règle et au crayon à papiers) et donc connaître les symboles des composants pour schématiser ce circuit électrique et savoir les brancher correctement. ➢ Utiliser un appareil de mesure, branchement pour mesurer la tension et l’intensité. Formules : U = R × I (U tension en volt ; R résistance en ohm ; I intensité en ampère) P = U× I (P puissance en Watt ;U tension en volt ; I intensité en ampère) E = P× t (E énergie en wattheure ; P puissance en Watt ;t durée en heure) Page 1 sur 5 Chap 0 brevet Définitions cycle 4.doc Les différentes formes d’énergie sont : Energie thermique : elle produit de la chaleur Energie lumineuse ou rayonnante : elle produit de la lumière visible ou invisible ( ex : lumière ultra-violet et infra rouge) Energie cinétique : énergie dépendant du mouvement Energie électrique elle est fournie par le générateur Energie chimique : elle provient d’une transformation chimique (ex : le caramel, c’est le sucre qui se transforme en caramel sous l’effet de la chaleur, et on ne peut plus récupérer le sucre de départ). Energie nucléaire : elle est libérée lorsque les noyaux des atomes se cassent. L’énergie ne se perd ni apparaît : elle se convertit d’une sorte à une autre. Page 2 sur 5 Chap 0 brevet Définitions cycle 4.doc Les centrales électriques : Source d’énergie renouvelable ou non renouvelable ? ➢ Centrales thermiques (Non renouvelable) Un combustible (gaz naturel, charbon, fioul) dégage de la chaleur en brûlant. La chaleur transforme l'eau liquide en vapeur d'eau.

La vapeur fait tourner une turbine qui entraîne l'alternateur qui produit l'électricité. ➢ Centrales nucléaires (non renouvelable) L'uranium dégage de la chaleur lors d'une réaction nucléaire.

La vapeur ainsi crée fait tourner une turbine qui entraîne l'alternateur qui produit l’électricité. ➢ Les éoliennes (renouvelable) ➢ Centrales hydroélectriques Le vent fait tourner les pales, elles (renouvelable) entraînent l'alternateur qui produit Une chute d'eau fait tourner une l'électricité. turbine qui entraîne l'alternateur qui produit l’électricité.. Autres sources d'énergie renouvelable le soleil (centrales solaires) le bois (centrales biomasses) du biogaz produit par fermentation des la chaleur de la terre (géothermie) déchets (centrales biomasse) Chimie : ➢ Les transformations physiques : ➢ ETAT Solidification Vaporisation ETAT SOLIDE LIQUIDE ETAT GAZEUX Fusion Liquéfaction ✓ Lors d’un changement d’état, la masse se conserve (car le nombre de molécule ne change pas). ✓ Lors d’un changement d’état, le volume change. ✓ Lors d’un changement d’état, si la température reste constante (pallier) alors la substance est un corps pur, sinon (pas de palier), la substance est un mélange. ➢ Les propriétés de la matière ✓ Un solide peut être saisi entre les doigts, les molécules sont compactes et ordonnées. ✓ Un liquide ne peut pas être saisi entre les doigts, il prend la forme du récipient et sa surface est toujours horizontale.

Les molécules sont dispersées et désordonnées ✓ Un gaz occupe tout le volume disponible.

Les molécules sont dispersées et désordonnées. Page 3 sur 5 Chap 0 brevet Définitions cycle 4.doc ➢ La signification des pictogrammes Risque d’explosion Les gaz sous pression. Nocif, irrite la peau, les yeux et les voies respiratoires. Ces produits peuvent s’enflammer Corrosif. Allergènes, cancérigènes Comburant (O = oxygène) Poison Provoque des effets néfastes sur l’environnement ➢ Vocabulaire ✓ Mélange : Lorsqu’on met 2 substances en contact direct, mais on peut.... »