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Dissertation effet télévisions

Publié le 04/02/2013

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Uzayisenge Date de remise : Le 26 Novembre 2012 Delphine 6ts2 Cour de Français Madame Tiellemans Dissertation Sujet : La Télévision constitue un poison pour le développement harmonieux de l'enfant mieux vaudrais s'en passer ? Es-tu d'accord avec cette affirmation ? Depuis 1848, jusqu'à la première diffusion en 1969 de Armsrong posant le premier pat sur la Lune, la télévision a été l'objet de plusieurs intentions. Grâce au chercheurs, savent, les techniciens qui essaye encore aujourd'hui à en faire l'un des moyens d'expression les plus efficaces t il a fallu près d'un siècle, étape par étape pour amener le système de télévision tel qu'on le connait aujourd'hui.  A l'époque les chercheurs, savent, on pour seul problème arriver à capter l'image animée, la transmettre par la radio et reproduire au lieu de réception. Aujourd'hui la société est confrontée à un autre problème, auquel les inventeurs, chercheurs, savent n'aurait pas pensé ; La télévision constitue un poison pour le développement harmonieux de l'enfant mieux vaudrais s'en passer ? Afin de répondre à cette questions, nous verrons que certes malgré les enjeux diverses de la télévisions sur l'enfant, elle reste toutefois un bon moyen pour développer et éveille diverses intelligence de l'enfant dès son jeune âge. Mais faudrait-il scrupuleusement opposé ces deux logiques ? Nous verrons pour finir que la télévision entrainera diverse dépendances néfastes chez l'enfant. La télévision est un bon moyen pour développer et éveiller ...

« La télévision est un bon moyen pour  d évelopper et   éveiller diverses intelligences de l’enfant d ès son jeune   â ge. En effet, certaines  émissions t élévis ées permettent  à l’enfant d’apprendre  à éveiller son intelligence et le   d évelopper. Tel que la c élèbre  émission, t élévis é am éricaine  Baby Tv qui a plusieurs chaine dans plusieurs   pays du monde, en plusieurs langues. Elle propose des programmes uniques cr ées par des experts pour enfants   (p édopsychiatre, p édiatre, psychologue) qui savent qu’elles sont les besoins de l’enfant et ce qu’il faut pour   é veiller d ès sont jeunes  âges l’intelligence de l’enfant.  Ainsi Baby Tv propose des chaines, qui  éveille les diverses types d’intelligence de l’enfant. Tels que Charlie et   les chiffres qui ouvrent l’intelligence Logico­Math ématique de l’enfant. Ou encore d’autre  émissions qui en 1   seul propose un gage d’ouverture aux premiers concepts intellectuelles, en effet tout au long de ces  émissions   l’enfant est interpeller et participe en r épétant par exemple  un mot, ou ce qu’il voit.  Mais c’est aussi gr âce, au couleur de ses  émissions que Baby Tv, capte l’intention de l’enfant. Qui propose  à   l’enfant d’identifier, formes couleurs par exemple l’ émission Charlie et les chiffres,  à table Henri, Le monde   de Louis, qui vont ce focalis é sur les couleurs, les formes, le nom des objets etc Ensuite, on a certain  émissions qui ont pour but de d évelopper l’intelligence Kinesth ésique de l’enfant, tels   que Baby art, Pitch et Potch. C’est de par les musiques, l’intonation de la voix que ces  émissions pr ésentent   diverses notions kinesth ésiques telles que la musique, la cuisine, l’art, et  qui appelle au d éveloppement et   imaginatif de l’enfant. Quant  à l’intelligence linguistique, on a des  émissions qui permette  à l’enfant de d écouvrir d’autres langues   mais aussi d’autres cultures, la nourriture du pays, les mots de bases bonjour, bonsoir etc. Prenons l’exemple   de Dora l’exploratrice, qui fait toujours appelle  à l’enfant d’abord puis qui donne la r éponse apr ès. Tel que   Dora l’exploratrice qui  apprend, l’anglais  à l’enfant par diverses aventures. Enfin, certaine  émission d éveloppe aussi l’intelligence interpersonnelle et interpersonnelle de l’enfant. En   essayant de lui faire comprendre qui il est, qu’elle positions il tient dans sa familles, le monde qui l’entoure,   les ami(es) tels que l’ émission Booby et Booba sur Baby Tv  qui lui proposent par leur aventures  à eux,  à   explorez ses habilit és sociales ou on lui apprend  à partager (on voit alors Bobby et Booba, qui se dispute   pour un jouet mais pour finir booby qui le laisse  à Booba). . »

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