Méthode du commentaire composé

I-               Le paratexte :

Objectif : Relevez et qualifiez tous les éléments n’appartenant pas au texte.

• Indications sur le contexte historique ou biographique
• Situation ou fonction du texte dans le reste de l’œuvre
• Titre du texte
• Date de parution ou de composition, réelle ou fictive, du texte lui-même
• Lieu, réel ou fictif, où le texte a été composé
• Nom de l’auteur
• Titre de l’œuvre d’où le texte est tiré
• Date de parution de cette œuvre
• Texte complet ou découpé
• Notes de vocabulaire

II-             La typographie :

Objectif : Dégagez des pistes d’interprétation

1)     Disposition :

• Prose ou vers ?
• Théâtre ? Lettre ?
• Combien de paragraphes ou de strophes ?
• Passage(s) mis en relief ?
• Symétries ?
• Texte court ou long ? Compact ou aéré ?

2)     Caractères :

• Italique ou romain ?
• Majuscules ?

3)     Ponctuation :

• Spécifique du dialogue («… », -) ou de la rupture ( [   ], -   -) ?
• Expressive ( ?, !, …) ?
• Absence de ponctuation ou fréquence élevée de certains signes ?

III-           Observer l’action dans le texte :

• Qui sont les personnages ?
• Que font-ils ?
• Quand ?
• Où ?
• Comment ?
• Pourquoi ?
• Qu’est-ce que cette situation a d’intéressant (Intérêt dramatique, Intérêt psychologique, Intérêt social) ?

 IV- Le type du texte :

1)    Texte narratif :

• Narrateur intérieur : le narrateur est l’un des personnages du récit, même un simple témoin
• Narrateur extérieur
• Structure du récit qui se base sur le schéma narratif: structure circulaire ou « en boucle » (Quand la situation de la fin a plusieurs points communs avec celle du début : on semble revenir au point de départ
• Structure linéaire : c’est le cas d’une évolution significative entre situation initiale et situation finale ; c’est cette transformation qu’il faut commenter
• Temps du récit : temps pour les événements, temps pour les descriptions ou les événements répétés
• Bouleversement de l’ordre chronologique de la narration : retour en arrière, anticipation, ellipse (Il faut s’interroger sur ce qui motive l’ellipse car passer sous silence une partie de l’histoire peut indiquer une stratégie du narrateur)
• Les trois points de vue

2)    Texte descriptif :

• Descripteur intérieur ou extérieur ?
• Portrait ? Autoportait ? Panorama (description d’un paysage) ? Nature morte (description d’un objet) ?
• Structure de la description : concentration ou éloignement : cette progression peut se faire verticalement ou horizontalement
• Descripteur statique ou mobile ? : Il faut toujours relever les indications de lieux, les verbes de mouvement
• Structure d’un portrait : elle est généralement basée sur trois domaines distincts : le physique, la psychologie et le statut social

3)    Texte explicatif :

• Un texte explicatif cherche à donner des informations au lecteur pour lui permettre de comprendre ce qu’il lui présente.
• L’explication peut reposer sur un ordre logique : il faut donc relever les indications de cause, de conséquence, d’opposition. Ce sont les connecteurs logiques.
• L’explication peut reposer sur un ordre chronologique : il faut relever les connecteurs temporels.

4)    Texte argumentatif :

• La structure de l’argumentaire repose sur trois éléments :

-       l’opinion, qui exprime une thèse

-       l’argument, idée qui soutient cette thèse de façon abstraite

-       la preuve, exemple précis qui exprime la validité de l’argument et donc le bienfondé de l’opinion

• L’argument reposant sur un ordre logique, il faut relever les indications de cause, de conséquence, d’opposition : ce sont les connecteurs logiques.
• Les arguments sont souvent hiérarchisés, en gardant les plus convaincants pour la fin du discours.
• Relevez les outils de hiérarchie introduisant chaque étape du raisonnement : d’abord, ensuite, enfin, et surtout
• Relevez les mots-outils annonçant un exemple : ainsi, comme, par exemple, je citerai