PARENTS (écoles des)

Associations qui organisent des conférences sur la psychologie de l'enfant et les relations familiales. Les écoles des parents se proposent d'aider ceux qui ont une charge éducative à mieux comprendre ce qui est propre à l'enfant, d'une part, à prendre conscience des problèmes propres aux parents, d'autre part. Pédagogie, amour, autorité sont des notions abstraites qui ne prennent leur signification que lorsqu'elles sont vécues dans la relation unique et personnelle qui s'établit entre l'éducateur et l'enfant il s'agit d'une psychologie concrète, celle de la vie quotidienne, dans laquelle les traits individuels des parents sont à considérer autant que ceux de l'enfant. Sans le vouloir, l'adulte cherche à s'affirmer lui-même à travers l'enfant. Il y a un risque à éviter en ce qui concerne les exigences excessives, les rejets camouflés en sollicitude, les menaces sans exécution, les sanctions immotivées, le désaveu d'un conjoint par l'autre dans les sanctions à prendre, etc. Les erreurs éducatives vien¬nent, souvent, de successions d'ignorances faciles à éviter.