ÉDUCATION (De l’) de Milton (résumé)

Traité didactique du poète et pamphlétaire anglais John Milton (1608-1674) ; c’est une sorte de schéma adressé à Sir Harlib, disciple du célèbre pédagogue protestant Comenius. Il a été publié, sans nom d’auteur, en 1644. Fruit d’une longue méditation et d’une grande expérience de l’enseignement, il trace un programme et expose un idéal de haute culture humaniste en vue de la formation d’une classe dirigeante qui pourrait représenter la nouvelle société puritaine et républicaine anglaise. Les études devraient commencer par la grammaire latine avec la prononciation selon le mode usité en Italie : « Le latin estropié par une bouche anglaise procure la même pénible impression que le français du jargon judiciaire ». Puis viendrait l’étude du grec, de l’italien, des notions de médecine et de sciences naturelles, enfin, les sciences politiques. L’hébreu lui paraît aussi nécessaire pour qu’on puisse lire l’Écriture Sainte dans l’original, afin d’acquérir une solide formation religieuse. Après cette première période d’études, on passerait à la Logique, à la Poétique —