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La sexualité des enfants n’est pas l’affaire des grands de Didier Lauru et Laurence Delpierre

Publié le 24/07/2012

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Dans ces deux parties choisis les auteurs parlent des liens entre latence perturbée et troubles du comportement. C’est intéressant car je rencontre au quotidien dans ma pratique des enfants en grand échec scolaire, présentant des troubles du comportement. Certain ont des attitudes ou posent des actes traduisant une sexualité active et donc une période de latence perturbée. Je peu à mon tour faire ces liens. La notion clé de ces parties est le lien entre une latence perturbée et les troubles du comportement.

« pouvait l'écrire Freud.Dans l'ITEP où j'effectue mon apprentissage les problèmes liés à la sexualité sont nombreux.

L'an dernier un enfant victime chez lui a reproduit ce qu'il a subit surd'autres enfants.

Il est passé d'un rôle de victime à un rôle d'agresseur.

Cet enfant est désormais sur un autre groupe il s'est encore livré à des attouchements surd'autres enfants.

Plus grave encore des enfants victimes l'an dernier sont aujourd'hui à l'origine de ses passages à l'acte.

Les enfants concernés ont en commun unimportant retard scolaire (lecture non acquise), ils sont très agités et ont du mal à s'endormir.

A chaque fois que des cas d'attouchement ont été découverts la directiona reçu les parents et des signalements ont été faits.

Nous sommes vigilants au moment des douches en insistant sur l'importance de la pudeur.

Récemment je participéà un entretien avec la famille d'un enfant perturbé dans sa période de latence.

L'an dernier il avait été victime sur le groupe.

Cette année il s'est retrouvé en positiond'agresseur dans la cour de récréation.

Durant l'entretien les parents on évoqué le fait que leurs enfant âgé de neuf venait régulièrement les rejoindre dans leur lit.

Lapsychologue a insistée auprès d'eux pour qu'ils soient ferme et qu'ils ne le laisse plus venir dormir dans leur lit.

On a appris également que l'enfant avait la télévisiondans sa chambre.

Là encore nous avons demandés aux parents d'être très vigilants aux programmes que regarde leur enfant.

Pour cette enfant très inhibé lapsychothérapie semble compliqué de plus il ne réalise absolument pas la gravité des actes qu'il pose.

Sans vraiment de solution, nous le surveillons constamment etsommes en lien étroit avec la famille. Bibliographie :* Trois essais sur la théorie sexuelle Sigmund Freud, Gallimard* http://fr.wikipedia.org/wiki/Didier_Lauru*. »

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