Fiche d'histoire sur la découverte du monde

« Fiche d’histoire Les mutations des XVème et XVIème siècles Chapitre 1 : L’ouverture atlantique Être capable d’expliquer et de définir les notions suivantes Charnière chronologique :Moment dans le temps ou l’histoire lors duquel des changements importants s’opèrent. Monarchie catholique :La monarchie catholique désigne l'ensemble des territoires tenus par les monarques espagnols e de la fin du XV siècle à 1716.

Cette désignation vient du titre de « Roi catholique », concédé par le pape aux souverains Ferdinand le Catholique (Aragon) et Isabelle la Catholique (Castille) en 1496. Grandes découvertes : L’expression « les grandes découvertes » sert généralement à désigner les explorations maritimes entreprises par les puissances européennes aux XVᵉ et XVIᵉ siècles. Civilisations précolombiennes : Une civilisation précolombienne est constituée de peuples de l'Amérique dont l'unité culturelle s'est déterminée avant la découverte européenne de ce continent par Christophe Colomb. Conquistadores: terme espagnol et portugais qui signifie en français « conquérants », sont des explorateurs et plus généralement les chefs d'expédition et leurs soldats qui ont exploré puis conquis le Nouveau Monde du xve au xvie siècles pour la couronne de Castille, participant directement à la conquête de l'Amérique. Navigateur: Membre de l'équipage d'un navire chargé(e) de la direction à suivre. Mission: Chargé donnée à qqn d'aller accomplir qqch., de faire qqch.

exemple les quartes objectifs de Christophe Colomb en faisant l’expédition maritime: ● Convertir les peuples au christianisme ● Étendre les possessions espagnoles ● Découvrir des terres avant les autres ● Atteindre les indes Évangélisation : diffusion de l’Évangile, de la doctrine chrétienne, pour convertir une population non européenne. Exemple: L’église légitime la colonisation par la conversion des indigènes au christianisme. Controverse : est une discussion argumentée, engendrée par l'expression d'une différence d'opinion ou d'une critique quant à un problème, un phénomène ou un état de choses.

Exemple la controverse de Valladolid (1551) sur le traitement des amérindiens dans les exploitations. Caravelle: Ce navire est assez grand (25 mètres de long) pour naviguer en haute mer, mais peut aussi s’approcher des côtes et remonter les fleuves grâce à son faible tirant d’eau.

Grâce à ses voiles carrées et triangulaires, il peut naviguer dans toutes les conditions, même contre le vent.

Exemple la caravelle de Christophe Colomb. Casa de la Contratación: C’est un organisme responsable du monopole sur les produits de l’empire espagnol.

Exemple la casa de la contratación de Séville qui est un port. Plantation : Les plantations sont des exploitations agricoles dans lesquelles travaillent et vivent les esclaves sous l'autorité d'un propriétaire.

Elles sont généralement consacrées à un seul type de culture.

Les plantations les plus courantes sont les plantations de coton, de tabac, de café et de fruits comme les bananes.

Exemple les encomiendas en Amérique qui sont détenus par les colons espagnol. Armada: Armada fait, historiquement, référence à la Grande Armada, envoyée par Philippe II d'Espagne pour combattre l'Angleterre en 1588. Commerce atlantique: l‘acheminement des esclaves vers les Amériques relève d’un commerce organisé par les puissances coloniales, à l’échelle de l’espace atlantique. Commerce triangulaire: Traite négrière menée au moyen d'échanges entre l'Europe, l'Afrique et les Amériques, pour assurer la distribution d'esclaves noirs aux colonies du Nouveau Monde, pour approvisionner l'Europe en produits de ces colonies et pour fournir à l'Afrique des produits européens et américains. Traite négrière: Commerce des esclaves noirs.

On appelle “traite atlantique” celle qui est développée par les Européens entre l’Afrique et l’Amérique. Négrier: Un navire négrier ou négrier est un bateau ou un vaisseau qui, pour une partie de.... »