Méthode du commentaire littéraire powerpoint

« LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE Les critères Compréhension du texte d'évaluation Analyse détaillée Analyse organisée Expression écrite correcte ÉTAPE 2 : LECTURE N°1 DU TEXTE Travail sur le FOND pour tous types de textes De quoi parle le texte ? Quels thèmes sont abordés ? Que cherche à montrer l'auteur ? Y a-t-il des personnages ? Qui sont-ils ? Sait-on où et quand se passe l'action ? Qui est l'énonciateur ? A qui s'adresse-t-il ? ÉTAPE 1 : ANALYSE DU PARATEXTE Je replace le texte dans son contexte historique et culturel. Quel(s) mouvement(s) littéraire(s) domine(nt) à cette époque ? Quels en sont les principes ? A quoi est-ce que je m'attends dans ce texte ? => ces attentes seront confortées ou remises en cause : vous avez ainsi une porte d'entrée dans le texte. ÉTAPE 3: LECTURE N°2 DU TEXTE Travail sur la FORME pour tous types de textes Comment s'organise le texte ? Comment est-il construit ? Comment les phrases sont-elles construites ? Sont-elles courtes / longues ? Quel lexique est utilisé ? Quelles figures de style sont utilisées ? A quoi serventelles ? Que mettent-elles en avant ? Quelle(s) tonalité(s) domine(nt) ? => à ces éléments s'ajoutent les questions spécifiques à chaque genre littéraire (voir étapes 3- A, B, C, D) ÉTAPE 3 (A) Le texte est une pièce de théâtre Y a-t-il de la double énonciation ? Quel est l'effet produit ? Y a-t-il des didascalies et des apartés ? Quelles informations nous sont apportées ? Si la pièce est comique, quels types de comiques sont présents ? Si la pièce est tragiques, quelles caractéristiques de la tragédie retrouvez-vous ? Y a-t-il du théâtre dans le théâtre ? Quel en est l'intérêt dans cet extrait ? ÉTAPE 3 (C) Le texte est un poème Observer la versification : rimes, types de vers, effets sonores, enjambements, rejets/contre-rejets... Observer la forme du poème : est-ce une forme fixe ? Observer la construction du poème : comment s'organisent les strophes ? Y a-t-il une progression.... »