Pourquoi lire une correspondance privée non fictive?
Publié le 29/08/2014
                             
                        
Extrait du document
Analyse du sujet
Analysons les mots clés suivants :
• pourquoi — recherche des causes, des motivations qui peuvent pousser un lecteur à entreprendre la lecture d'une correspondance privée non fictive.
· correspondance privée non fictive — lettres écrites par des personnes réelles, destinées à des personnes réelles mais pas au public.
Type de sujet. C'est une question ouverte.
Formulation de la problématique. Quelles sont les motivations d'un lecteur qui s'empare d'une correspondance privée non fictive ?
Type de plan. Le plan retenu sera donc un plan thématique.
La lettre informe sur ses opinions et ses convictions. Ex. : la correspondance de Voltaire avec Frédéric de Prusse ou celle de Descartes avec Christine de Suède éclairent sur les idéaux et les valeurs défendues par ces auteurs.
La lettre informe sur le travail de l'écrivain. Ex. : Hugo, dans sa lettre à:Juliette Drouet, livre la source d'inspiration de son oeuvre poétique des Contemplations. La publication de correspondances privées non fictives peut donc paradoxalement s'avérer intéressante pour un lectorat à qui elle n'est pas a priori destinée. Le lecteur peut y trouver un intérêt historique, psychologique ou encore goûter les plaisirs du texte et donc y trouver un intérêt esthétique.
«
                                                                                                                            Chapitre 	5 	t.:épistolaire 	
forme soignée 	et 	parfaite.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ces lettres  au style  parfois  négligé,  désacralisent 	un 	
auteur.
                                                            
                                                                                
                                                                    Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    : certaines  lettres de Diderot 	à Sophie  Volland 	sont 	mal écrites.
                                                            
                                                                                
                                                                    	
!:auteur 	emploie  des allusions  difficiles 	à décrypter  pour le lecteur 	
Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                     : Sartre  appelait  Simone de Beauvoir 	« le Castor 	» ; Hugo  fait référence 	à la 	
mort 	de sa fille, 	dont 	le lecteur  n'a pas  nécessairement  connaissance.
                                                            
                                                                                
                                                                    	
2) 	Mais le lecteur  peut y trouver 	un 	intérêt  psychologique 	
ou 	historique 	
Les lettres  révèlent  le caractère 	du 	scripteur 	
Les  lettres 	apportent 	une 	connaissance  plus intime  de l'auteur.
                                                            
                                                                                
                                                                     Dans ses lettres, 
le  scripteur 	
met 	son 	cœur 	à nu 	et  se  dévoile.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    	:Julie 	de Lespinasse  avoue 	un 	
amour 	passionnel 	(«je 	vous aime  comme 	il faut 	aimer,  avec excès,  avec 	Jolie, 	.....
                                                            
                                                                                
                                                                    	
transport  et 	désespoir»).
                                                            
                                                                                
                                                                    	Le 	lecteur est alors  invité 	à s'identifier 	au 	scripteur.
                                                            
                                                                                
                                                                    	A.
                                                            
                                                                                
                                                                    	
Les lettres  éclairent  des événements  historiques 
Les lettres  instruisent 	sur 	une 	époque  et servent  de témoignage.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    : lettres 
des 	
Poilus 	sur 	les  conditions  de vie 	pendant 	la 	Première 	Guerre mondiale.
                                                            
                                                                                
                                                                    
Les  lettres  instruisent 	
sur 	des modes  de vie.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    	:les 	lettres  de 	Mme 	de Sévigné, 
relatant  les représentations  des tragédies  bibliques  de Racine 	
à Saint-Cyr,  éclai	
rent 	le lecteur 	sur 	la vie  culturelle  et artistique  de l'époque.
                                                            
                                                                        
                                                                    	
3) 	Le 	lecteur  peut aussi  y trouver 	un 	intérêt  littéraire 	
La 	lettre peut être soignée 	
Si 	le scripteur  veut qu'elles  soient publiées.
                                                            
                                                                                
                                                                    	Le 	scripteur  cherche toujours 	à 	
séduire.
                                                            
                                                                                
                                                                    Dans toute lettre,  le scripteur veut  emporter l'adhésion  de 	son 	desti
nataire*  et use 	
donc 	de  procédés  rhétoriques  de la persuasion.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    : la  lettre  de 
Hugo  repose 	
sur 	une 	métaphore*  angélique 	(«pauvre 	ange») 	et interpelle 	à 	
plusieurs  reprises Juliette  ( 	~~ Tu 	as tout  donné  et tu  as  tout 	gardé»).
                                                            
                                                                                
                                                                    	
La 	lettre  complète  la pensée  que l'écrivain  développe  dans 	son 	œuvre 	
La lettre  informe 	sur 	ses opinions  et ses  convictions.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    : la  correspondance 
de  Voltaire  avec Frédéric  de 	
Prusse 	ou 	celle de Descartes  avec Christine  de 
Suède  éclairent 	
sur 	les idéaux  et les  valeurs  défendues 	par 	ces auteurs.
                                                            
                                                                                
                                                                    	
La 	lettre  informe 	sur 	le travail  de l'écrivain.
                                                            
                                                                                
                                                                     Ex.
                                                            
                                                                                
                                                                    	:Hugo, 	dans sa lettre 	à Juliette 
Drouet,  livre la source  d'inspiration  de 	
son 	œuvre 	poétique des 	Contemplations.
                                                            
                                                                                
                                                                    	
La 	publication  de correspondances  privées 	non 	fictives 	peut 	donc paradoxa	
lement 	s'avérer  intéressante 	pour 	un 	lectorat 	à qui 	elle n'est  pas 	a priori 	desti
née.
                                                            
                                                                                
                                                                     Le lecteur 	
peut 	y trouver 	un 	intérêt  historique,  psychologique 	ou 	encore 
goûter  les plaisirs 	
du 	texte  et 	donc 	y trouver 	un 	intérêt  esthétique..
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