L'épreuve de philosophie au baccalauréat
Publié le 01/04/2014
Extrait du document
L'épreuve de philosophie
au baccalauréat
Instructions officielles
A. Nature de l'épreuve et conception des sujets (séries
classiques et modernes). (Circulaire ministérielle
n° 74-395 du 30 octobre 1974.)
Durée de l'épreuve: quatre heures.
Coefficient: 4 pour la série A, 2 pour les séries B. C et D.
• Choix des sujets pour les séries A, B, C et D.
Trois sujets seront proposés au choix des candidats. Les sujets pourront
porter sur toutes les parties du programme de chacune des séries.
• Énoncé des sujets pour les séries A, B, C et D.
a) Éviter les rédactions qui, empruntant littéralement les formules du
programme, paraissent inviter les candidats à reproduire un cours.
b) Éviter dans le libellé du sujet l'emploi de termes techniques ou de
termes exigeant la connaissance d'une doctrine philosophique déterminée.
«
que le candidat ne soit pas tenu de se référer à la doctrine de l'auteur ni à l'histoire de la philosophie.
• Choix des sujets dans les différentes séries.
a) Les sujets seront différents dans la série A et dans la série B.
b) Les mêmes sujets seront proposés pour les séries C et D.
Pour le choix des sujets.
il convient de se référer aux programmes de philosophie publiés au Bulletin officiel n° 40 du 1°' novembre 1973.
p.
3178.
actuellement en vigueur.
Ces programmes répondent à un principe général d'allégement; les sujets peuvent donc porter sur toutes les parties du programme, à l'exception des questions au choix.
B.
Programmes de philosophie des classes terminales
(parties imposées, au sein desquelles sont formulés les
sujets).
Arrêté du 1 •• octobre 19 7 3.
- L'homme et le monde.
La conscience; l'inconscient; le désir; les passions (séries A.
B.
C.
D, E, F11) /!'.illusion (série A)/ Autrui (A, B, C, D, E, F,,) /L'espace; laper ception (A, B) /La mémoire; le temps (A, B, C, D, E.
F,,) /La mort; l'existence; nature et culture (A)/ Nature (F8
, G.
H) /L'histoire (A.
B.
C.
D, E.
F,,.
F 8, G, H).
- La connaissance et la raison.
Le langage (A, B, C, D, E, F,,, F8, G, H) /L'imagination; le jugement; l'idée; la formation des concepts scientifiques (un exemple) (A)/ Théorie et expérience; logique et mathématique; la connaissance du vivant; constitution d'une science de l'homme (un exemple); l'irrationnel; le sens
(A.
B.
C.
D.
E.
F,,) /La vérité (A, B.
C.
D.
E.
F,,.
F 8, G.
H).
- La pratique et les fins.
Le travail (A, B, C, D, E, F,,) /Les échanges (A, B.
C, D, E, F,,.
F8• G.
H) /La technique (A, B, C, D.
E, F11 ) /L'art; la
religion (A, B, C.
D, E, F,,) /Le pouvoir (A)/ La violence (A, B) /Le droit (A.
B.
C.
D.
E, F,,.
F 8, G, H) /La justice (A, B, C, D, E, F,,) /Le devoir; la volonté; la personne
(A.
B) /Le bonheur (A)/ La liberté (A, B.
C, D, E, F,,, F 8, G.
H).
- Anthropologie -Métaphysique -Philosophie (A, B.
C, D, E, F,,).
La philosophie (F8 , G.
H).
C.
Programmes et sujets pour les sections techniques
(F 6, G, H).
• Programmes.
Nature et histoire.
Langage et vérité.
Les échanges, le droit.
La liberté.
L'art.
La religion.
La philosophie.
En raison de l'horaire restreint de ces sections, le programme se com pose uniquement de notions non regroupées en thèmes ( ...
).
( 1 nstructions officielles publiées au Journal officiel du 14 octobre 1973.)
8.
»
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