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Des élèves sont venues trouver leur maîtresse pendant la récréation et se sont plaintes de l'obligation qui leur est faite de garder le silence pendant les mouvements et de se mettre en rang pour les entrées et les sorties. La classe étant réunie, l'institutrice leur fait connaître la raison de ces prescriptions.

Publié le 17/01/2022

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Des élèves sont venues trouver leur maîtresse pendant la récréation et se sont plaintes de l'obligation qui leur est faite de garder le silence pendant les mouvements et de se mettre en rang pour les entrées et les sorties. La classe étant réunie, l'institutrice leur fait connaître la raison de ces prescriptions.

« r IlE CO~IPOSITIO:'\:o' FU_\NL:AIS~:s 1:!1> la raison des prescriptions du règlement, qu'elles ont toujours suivies jusquïei avec docilité.

Mais j'ai voulu que vo11s soyez tolites· réunies, po11r vous faire bien sen­ til' la sagesse de ces p1·escriplions.

Yous comprenez qu'il ne m'est pas possible de vous laisser causer pendant le temps du travail ou de la le­ t;on; mais pour cc qui est des mouvements, des entrées et des sorties, vous raisonnez pcut-Mre comme vos pc­ Lites compagnes.

Voici cc que me disaitl'tmc d'elles il n'y a qu'tm instant: «Pendant que nous allons de nos pla­ res an tableau noi1·, quand je dirais un mot i1 ma voisine on bien i1 Julie, it Pauline.

cela ne mc ferait pas perdre de temps, ni aux aut1·es non plus.

" A cela je vous répon­ drai que je n'en suis pas bien sùre.

Car une fois l'habi­ tude prise de causer pendant les mouvements, je ne sc­ rais pas étonnée de vous voü· entretcnÎI· la conversation pendant la leçon que je vous ferais au tableau noi~ et peut-être 1111\me, an bout de q11elque temps, la rommen­ cerirz-vons avant que je ne commande le mouvement.

Trois minutes avant, trois minutes apri~s, cela, il est vrai, ne fait pas m1\me un demi-quart d'hem·e dr perdu; mais comme vous changez dr place au moins sept ou huit fois par jour, cela ferait presrfÜl' une heure de bavardage inutile.

Cependant j'admets que vous ne causiez que deux ou tJ·ois minutes ; vous savez que tous les quarts d'heure tantôt une division, tantôt une autre, exécute un mouve­ ment.

Aussitôt quinze élèws se mettront donc it causer tout bas, puis plus haut ! Mais que ferait le reste de la classe pendant ce temps-lit'? Et remarquez bien qu'au bout de dix minutes une autr·e division recommcncemit la même conversation bruyante.

Vous se1·iez les premit>res it vous plaindre et à me dirr qne vous ne pouvez travailler an miliPn 1l11 hrnil.. »

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