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Pourquoi d'après Rousseau les fables de La Fontaine ne sont pas destinées aux enfants ?

Publié le 06/03/2005

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rousseau
Remise en cause de la justice : justice ici très violence. Aussitôt qu'à portée il vit les contestants, Grippeminaud le bon apôtre Jetant des deux côtés la griffe en même temps, Mit les plaideurs d'accord en croquant l'un et l'autre.   III- Un genre d'adultes ?               A- Un fond trop compliqué Arrière plan social, politique, philosophique de la fable qui dépasse l'enfant. Leçons pessimistes. Ces réflexions sérieuses dépassent en effet l'entendement des enfants. Rousseau d'ailleurs disait qu'il n'était pas utile de démontrer au jeune enfant tous les défauts des hommes.               B- Danger d'une leçon mal comprise ?             Pour Rousseau, le texte poétique brouille la compréhension de l'enfant. En effet, La Fontaine a recours à une langue poétique, loin de l'oral :              « « Maître corbeau, sur un arbre perché, » Maître ! que signifie ce mot en lui-même ?
rousseau

« ' ËMILE N'APPRENDR A JAMAIS � hercher des idées Premiè re piste : on peut, avec Rousseau, dire que les fables peuvent être nuisibles • Elles présentent une vision souvent pessimiste (exe mples).

• Elles consacrent le triomphe de la dup licité, l'hypocrisie, la force (exemples).

• L' enfant risque de ne pas faire la transposition nécessaire (exemples).

Deuxième piste : les fables sont néanmoins utiles et agréables pour les enfants • Attrait de récits variés (exemple s).

• Il faut bien donner aux enfants une image réaliste du monde (exemples).

• Nécessité de faire le lien entre les faits (le récit) et les idées (morale) (exemples).

Troisième piste : mais si les fables sont utiles et agréables pour les enfants, il faut être nuancé : nécessité d'un compr omis • Choisir les fables (critères de choix).

• Tenir compte de l'âge des enfants (exemples).

• Avoir aussi recours à d'au tres moyens d'instruire (exemples).

CO RRIG É Attention ! Les indications en couleur ne sont qu 'une aide à la lecture et ne doivent pas figurer dans votre rédaction.

Introduction Nous avons tous en tête des fables de La Fontaine apprises à l'école primaire : «L a Cigale et la Fourmi ''•. »

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