Réalismes et «Naturalisme» (1830-1900)

« Réalismes et (1830-1900) 1830 1834 1839 1842 Le Rouge et le Noir (r.). Le Père Goriot (r.). STENDHAL, La Chartreuse de Parme (r.). BALZAC regroupe ses romans sous le titre La Comédie humaine (dont Eugénie Gran­ det, 1833; Illusions perdues, 1837). 1847 MURGER, Scènes de la vie de Bohême (r.). 1856-1857 Parution de la revue Le Réalisme, animée par DURANTY. 1857 FLAUBERT, Madame Bovary (r.). CHAMPFLEURY, Le Réalisme (id.). 1865 GONCOURT, (E.

et J.

de),.Germinie Lacer­ teux, (r.). 1869 FLAUBERT, L'Éducation sentimentale (r.). STENDHAL, BALZAC, Il n'y a pas à proprement parler d'école réaliste avant 1850 où CHAMPFLEURY en amorce la théorie, et 1857 où le scandale causé par Madame Bovary fait de FLAUBERT le chef de file de cette nouvelle tendance; mais la pratique existe dès 1830. Par le roman, le XIX e s.

tente une description encyclopédique du réel. Lier écriture et réalité montre l'importance nouvelle accordée aux forces matérielles : leur analyse paraît essentielle pour atteindre la vérité psychologi,que et comprendre l'être social. Désormais les fictions ont des cadres spatiaux et temporels proches de ceux du lecteur (ou historiquement exacts) et se déroulent dans tous les milieux sociaux.

Ces auteurs estiment qu'aucune exclusion esthétique ou morale ne doit empêcher de traiter un sujet vrai. L'école naturaliste, après 1870 ne fera qu'ajouter des visées scientifiques à ces principes, et affirmer sa croyance en une littérature capable d'apporter une connaissance positive du réel. 1871-1893 ZOLA, Les Rougon-Macquart (r.) (dont l'Assommoir, 1877; Nana, 1880; Germinal, 1885). 1873 DAUDET, Contes du Lundi. 1880 ZOLA, Le Roman expérimental (id.). 1880-1890 MAuPASSANT, contes, nouvelles (dont Boule de Suif, 1880); romans (dont Bel-Ami, 1885; Pierre et Jean, 1888). 1881 VALLÈS, L'Enfant (r.). 1882 BECQUE, Les Corbeaux (d.). A vau-l'eau (r.). Poil de Carotte (r.). MJ.RBEAU, Le Journal d'une femme de cham­ bre (r.). HUYSMANS, 1894 1900 RENARD,. »