Feuille sur l'attribut du sujet Question 2 : B2 : ? ? ? ? ? ? ? Démarche transmissive/impositive : On donne la règle puis les exercices d'application.
Publié le 05/04/2015
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Feuille sur l'attribut du sujet Question 2 : B2 : ? ? ? ? ? ? ? Démarche transmissive/impositive : On donne la règle puis les exercices d'application. Le texte est juste un prétexte, on y travaille seulement sur 2 phrases construites avec le même verbe d'état « être ». Les 3 exemples différents de la leçon ne se retrouvent pas tous dans le texte. Texte faisant appel a des pré requis : caractéristiques des éléments du discours. On leur donne un critère sémantique pour ne pas confondre attribut et complément d'objet, mais la définition n'est pas assez constru...
«
3 : Plus complexe par présence d’un texte
7 : Encore plus difficile car problème de vocabulaire : « en meulière »
Issu d’un texte de géographie : Très bien de sortir des traditionnels
écrits et de décloisonner.
Transformations : 6 mais pédagogiquement intéressant d’associer « tu » avec « vous »
Comme dans 5 mais pas en 1 (ce qui implique une discordance)
Exercices d’écriture : 4, 5 et 8.
On dit « écrit » mais pas production réelle d’écriture
car il suffit juste d’écrire un seul mot.
En général, un travail sur l’attribut doit être associé à une description (portrait,..).
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