les émotions
Publié le 27/02/2008
Extrait du document
•Tenter de séparer les émotions de la raison est une tâche impossible, il importe donc de créer des situations qui permettent aux enfants d’apprendre à gérer les dimensions émotionnelles des situations d’apprentissage par le biais d’activités ou de prendre conscience de leurs émotions lors de situations particulières.
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