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Phedre Commentaire De La Scene D'Exposition

Publié le 06/05/2012

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Phedre Commentaire De La Scene D'Exposition

Phèdre – Acte I Scène 1 Racine INTRODUCTION Scène d’exposition : mettre en place les éléments nécessaires à la compréhension → présente les personnages → rappeler les faits antérieurs → exposer les faits actuels → ouvrir vers l’avenir Discours très structuré d’H: - v 65 à 68 → il se demande si son passé a pu s’écrouler - v 69 à 94 → récit de son admiration pour son père - v 95 à 113 → condamnation du présent A travers cet entretien entre Hippolyte et son confient, nous somme tenus au courant des évènements passés, et des relations qu’entretiennent les personnages entre eux. Hippolyte dans cette tirade, évoque la double personnalité de son père, condamnant l’’aspect volage. Mais pèse sur lui l’interdit paternel qu’il ne peut transgresser. I- Ce que révèle Hippolyte lui-même 1. Admiration envers Thésée le héros - Eloge de exploits qui s’opposent à l’indignité de sa vie amoureuse - Condamnation du présent à la fin avec la culpabilité de son choix -« Tu me contais alors l’histoire de mon père » → domaine de la légende → H a eu une enfance entretenue par les exploits de Thésée. Marqué en plus par l’imparfait : « s’échauffait » ; « dépeignais » - « contait » → évoque un aspect héroïque, épique - Longue énumération de ses exploits avec accumulation - Asyndète puis « et » (vers 80) qui donnent dans la surenchère « Procuste, Cercyon, et Scirron, et Sinnis ». Énumération monter qu’ils sont nombreux → met en valeur courage de Thésée + valeur poétique par le choix des termes et ça nous plonge dans la Grèce antique. « monstre » → Thème qui parcourt toute l’histoire (Acte II Scène 5 & Acte V Scène 6) « monstres » ; « brigands » → les noms sont évoqués ce qui nous plonge dans la légende - Coté héroïque qui suscite l’admiration d’H devant ces exploits. 2. Opposition d’Hippolyte par rapport à son père - Rupture avec la conjonction adversative « mais » rupture toujours → l’aspect héroïque avec « contais » passe au neutre avec 

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