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rééducation, n.

Publié le 05/12/2013

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rééducation, n.f. MÉDECINE : mise en oeuvre d'un ensemble de techniques destinées à rendre à un sujet atteint d'une affection physique ou psychomotrice l'usage plus ou moins complet de la fonction déficiente. On parle de rééducation ou de réadaptation fonctionnelle. Rééducation physique. Après une simple fracture, une fois la consolidation obtenue grâce à une immobilisation plâtrée ou à une intervention chirurgicale orthopédique (fixation de la fracture par clous, vis, plaques), une période de rééducation est fréquemment nécessaire. En effet, l'immobilisation prolongée entraîne souvent une fonte musculaire et une ankylose de l'appareil articulaire. Le kinésithérapeute dirige cette rééducation par une mobilisation passive, puis active. Durant la mobilisation passive, c'est le kinésithérapeute qui mobilise lui-même l'articulation atteinte et qui réalise des massages des groupes musculaires déficients. Durant la mobilisation active, c'est le malade qui réalise les mouvements de façon progressive. En cas de déficit moteur d'origine neurologique (paralysie), on peut se servir d'appareillages plus ou moins complexes. On peut, par exemple, se servir d'un simple releveur qui soulève le pied de façon permanente en cas de paralysie des muscles releveurs du dos du pied. Sous la direction d'un kinésithérapeute, il est possible de compenser la paralysie d'un groupe musculaire en développant la force musculaire d'autres groupes musculaires. Rééducation psychomotrice. La rééducation psychomotrice est largement pratiquée, notamment en cas de troubles du langage de l'enfant. Qu'il s'agisse de mauvaise articulation, de retard de la parole ou de retard du langage, les techniques d'orthophonie permettent la récupération d'un langage normal. Les techniques d'orthophonie proprement dites sont fréquemment associées à des thérapeutiques à base de relaxation, voire à une prise en charge psychothérapeutique quand le trouble de la parole survient dans un contexte relationnel particulier. Les techniques de rééducation orthophonique peuvent être également utilisées en cas de troubles acquis du langage (accident vasculaire cérébral, chirurgie du larynx...). En cas de déficience fonctionnelle d'un oeil ou de strabisme (loucherie), la rééducation oculaire (orthoptique) doit être mise en place chez l'enfant. En cas de déficience fonctionnelle d'un oeil, la rééducation repose sur l'occlusion partielle ou totale de l'oeil sain pour stimuler la récupération de l'oeil déficient. La rééducation du strabisme tend à rétablir la vision simultanée par les deux yeux par le port de lunettes ou de lentilles de contact surcorrigeant l'un des deux yeux. Complétez votre recherche en consultant : Les corrélats chirurgie - La procédure chirurgicale - La procédure postopératoire handicapé intervention chirurgicale kinésithérapie orthophonie orthoptie psychologue psychothérapie scoliose sourd-muet thalassothérapie

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