les types de discours

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L e di scours narrativisé . Rep érag e : • Un verbe de pa ro le .

RQ : I l n 'y a p as la c onj onctio n d e su bor din atio n « Q ue » d an s le di sou rs narr ativis é ! A qu oi i l s ert ? L e di sc our s narra tiv isé se rt à r és um er des p arol es , i l do nne donc un ef fet de s o m maire . Exemp les : Pa rfois , dans u n sal on où l'on d ans ait , i l e ng ageait co nvers atio n ave c quel que da nd y et s e re nseig na it h âtiv em ent s ur les costum es qu e l'on porterait l es jours su iva nts.

[ Dans c e t e xt rait , le v e rbe « en gage r con versat io n » indi que qu'il y a du d isc ou rs.

On rés um e le s paro le s du p ers o nn ag e e n qu elqu es ligne s.

I l n 'y a pas d e « Que ».

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L e di scours indirec t l ibre . Rep érag e : L e di sou rs i ndi rect l ib re e st d iffic ile à ident ifie r, c ar i l n 'y a pas d e re père pr éci s.

C 'est u ne so rte d e mé la ng e e ntre l e di scou rs d irec t e t l e di sc our s indi re ct . A q uoi il ser t ? L e d is c our s in d ire ct li bre se rt à exp rim er les p en sé es d u p er so nn age o u le s c o m men tai res du na rr a te ur . I l y a u ne s orte d e « b ro uil lag e » , o n n e sai t pa s si c'est un pers on nag e qui p arle , ou si l e di sc our s s ert de com mentai res d u na rrat eur .

I l a l 'avan tage d'ê tr e a m big u su r l 'id entit é du locut eur.

Exemp les : D u c oup, E tie nne s 'a nima it . Co mmen t ! La ré flexion s era it d éfen due a l'o uvrier ! Eh ! J usteme nt, l es ch oses ch angerai ent bi en tôt , pa rce q ue l'o uvrier ré fléch issa it à c ette he ure .

[ Dan s ce pas sage, on ne sait p as vraim ent si c'e st le p ers onna ge (Etienne) qui par le ou si c'est le narrateu r.

L'ef fet de « br ouilla ge » est clai r.

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R emar ques ... On peut cl asse r les v er bes de paro le e n pl usi eur s g roupe s : – L e s n eut re s : d ir e , ré po nd re . ..

– L e s v erb es q ui e xp rim ent l e t on : c rier , m urm urer . ..

– L e s v erb es q ui e xp rim ent l es i ntentio ns d u lo cu te ur : avert ir , p réven ir . ..

– L e s v erb es q ui e xp rim ent l a pe nsée .. »