SES Méthodologie

« METHODOLOGIE Epreuve composée 3ème partie et ARGUMENTATION → Rappel : méthodologie pour l’analyse du sujet et construction de l’argumentation - Raisonnement -1 Lire attentivement le sujet et ré-écrivez-le au brouillon. -2 Repérez les termes clés (important) du sujet en les entourant et cherchez à les définir clairement au brouillon. -3 Repérez le sens du sujet : qu’est-ce qu’on me demande ? y-a-t-il des mots du sujet qui me donnent des indices ? Repérez s’il s’agit d’un « sujet débat » ou un « sujet d’analyse » : l’organisation des idées (plan) sera différente. -4 Repérez à quel(s) chapitre(s) du cours le sujet fait référence. Au brouillon, écrivez les idées, les références théoriques, les exemples qui rentrent dans le champ du sujet.

Est-ce que tout ce que vous avez écrit peut convenir pour répondre au sujet : ne pas hésiter à supprimer les idées qui seront hors-sujet. -5 Lire des documents, et noter les idées, exemples etc … qui pourraient être utilisés pour répondre au sujet.

A côté noter « (doc1) ou (doc2) ..

» -6 Retour au sujet … : posez-vous la question de savoir pourquoi le sujet est important : vous allez repérer l’enjeu du sujet en mettant (souvent) en relation différentes idées qui déboucheront sur un questionnement qui est proche du sujet. -7 Retour au corpus d’idées, références théoriques et exemples notés tout à l’heure au brouillon sans oublier celles tirées des documents.

Vous allez commencer à construire votre plan : au moins 2 parties (voire 3) qui toutes deux répondent au sujet. Les parties sont composées de sous-parties (ou paragraphes), organisées pour répondre au sujet. → Rappel : méthodologie pour EC3 et pour mettre en place une stratégie argumentative. La réponse à la question posée en EC3 doit être structurée en parties, deux ou trois : Introduction : - Accroche - Repérage de l’enjeu du sujet pour montrer son.... »