LES GRANDS MODÈLES IDÉOLOGIQUES ET LA CONFRONTATION EST/OUEST JUSQU'AUX ANNEES 1970. HISTOIRE

« La construction garantie les libertés fondamentales des citoyens (déclaration d’indépendance de 1776 + constitution fédéral de 1787 + de nombreux amendements)La démocratie est assurée par l’élection au suffrage universel de tous les organes gouvernementaux ( les organes fédéraux : élections présidentielles + vice-président+ chambre Congrès et les organes locaux : élections locales du gouverneur, juges, sheriff (autorité locale))Fédération des 50 états, gouvernés par leur propre constitution selon leurs compétences (exemple, la peine de mort : conservé dans certains états). Les Etats-Unis sont soumis à une évolution démographique importante (1950: 150 millions et en 1970: 210 millions).

La démographie fonctionne grâce à une presselibre et des parties politiques opposés et organisés : opposition démocrates et républicains.

Economiquement les valeurs fondatrices sont basés sur la propriété etl’initiative individuelle (rappel du libéralisme).

Le rôle de l’état, se borne à assurer les conditions nécessaires au fonctionnement de l’économie de marché. B) Une puissance militaire et diplomatique Les USA étende leur sphère d’influence dans le monde.

A travers leur puissance militaire et diplomatique dès la fin des années 1940 afin d’entourer le blocsoviétique.OTAN (1949) : (organisation du traité de l’atlantique nord) « close » principal, tous les pays membres doivent se prêter assurance et protection en cas d’attaquemilitaire.ANZUS (1951) : (Australia New Zealand United States) pour protéger ces pays.OTASE (1954) : (Organisation du traité de l’Asie du Sud/Est) pour protéger les pays asiatiques Politique d’alliance qui reflète une politique de messianisme (conviction d’ouvrir le monde à ses valeurs afin de développer un monde nouveau.).

Développementd’un sentiment de monde universel.

D’où l’engagement dans la lutte du communisme.

Ce messianisme s’appui sur la défense des droits fondamentaux (liberté,égalité, droit au bonheur..).

Notions que l’on retrouve dans la déclaration d’indépendance. C) Les marques d’essoufflement de ce modèle. Il apparait ai début des années 1960.

On a alors une économie avec un tassement du taux de croissance, dû à la concurrence de l’Europe Occidentale et du Japon.L’agriculture souffre de surproduction et de baisse des prix + remise en cause du modèle sociale (dans les 60’s, 40 millions de pauvres sur 180 millions depersonnes.) La communauté noire est la plus touchée du au phénomène de ségrégation raciale, néanmoins, la communauté blanche est aussi touchée (10%).La moitiéde la population est sous le seuil de pauvreté.

En 1959, la ségrégation raciale est légale aux USA.

Ce phénomène repose sur le fait « séparé mais égal », surtoutappliqué dans les états du Sud, principalement dans les lieux publics (bus scolaires ou non, bancs..).

Cette pratique a été condamné en 1954 par la cour suprême, quicondamne le principe de séparation des races dans les écoles.

Les revendications pour l’égalité des droits se multiplient.

Notamment, par l’intervention de M.L King,qui prône des actions non-violentes : boycott des bus municipaux avec « l’affaire Rosa Parks » en 1963, Marche sur Washington, speech « I have a dream ».

Critiquedes inégalités des personnes, le manque de liberté des populations afro-américaines donc son souhait est de voir s’appliquer le modèle américain aux populationsnoires.

De 1965 à 1968, des émeutes urbaines éclatent (los Angeles + Black Power) avec Malcom X et les blacks panthers, organisation qui vise à libérer les noirs etqui voulait à l’origine la protéger des violences policières puis qui dériva en un mouvement plus violent. Politique de redressement de Kennedy (1963) avec le thème de « nouvelle frontière »; la lutte contre la pauvreté et la conquête spatiale (marche sur la lune, 1969) quiest un moyen de lutter indirectement contre l’URSS.

En 1963, Kennedy est assassiné donc Johnson devient président.En 1964, * loi sur les droits civils qui interdit la discrimination à l’embauche dans les lieux publics et dans l’enseignement.

Autorité fédéral qui est imposé à tous lesétats + * affirmative action, principe de créer des quotas d’embauches dans les universités, les administrations, les entreprises qui bénéficient de subvention fédérale.En 1965, loi électorale sur les droits de vote qui délègue aux agents fédéraux, l’inscription des noirs sur les listes électorales.

Johnson développe des assurancessociales pour les personnes âgées, notion de Medicaid (pour l’accès aux soins des populations).Pendant son deuxième mandat, Nixon est éclaboussé par l’affaire du Watergate (service d’espionnage contre ces adversaires : les démocrates).

Sous le mandat deCarter, invasion de l’ambassade américaine en Iran.

De 1965 à 1973 : guerre du Vietnam et le développement du mouvement hippie.

Il y a une division de la jeunesseaméricaine à l’étranger, développement de l’anti-américanisme qui repose sur la méfiance à l’égard d’une population, d’une puissance envahissante. II) La mise en place d’un monde bipolaire 1.

La rupture de 1947 et la construction des blocs. Le 5 mars 1946, Churchill prononce le discours qui dénonce la main mise de l’URSS sur l’Europe Centrale (rideau de fer), qui coupe l’Europe en deux.

Il met engarde contre un possible conflit contre l’URSS. A) L’expansion soviétique en Europe Orientale contesté par les Etats-Unis La doctrine Truman (mars 1947), critique ouverte vis-à-vis de l’URSS, qui s’oppose à la démocratie américaine.

Il décide de soutenir « les peuples libres » (Europede l’Ouest) à lutter contre l’URSS.

C’est une politique d’endiguement pour lutter, pour endiguer la doctrine soviétique (containment).

Soutien économique importantapporté aux pays européens à travers le plan Marshall (prêts des USA à l’Europe, près de 13 milliards de dollars) et soutien financier en Grèce pour armés lesrépublicains contre les communistes.La création de l’OTAN (coordonne les armées nord américaine : USA, Canada, Europe Occidentale contre les agressions soviétiques)L’OEA (charte de 1948) pour résorber les problèmes d’Amérique du Sud et Centrale, afin de maintenir la paix et de lutter contre les mouvements communistes.

En1962, Cuba sera exclu de l’OEA. B) La riposte idéologique des soviétiques par la doctrine d’Jdanov (septembre 1947) Jdanov critique les USA, il dénonce l’impérialisme américain qui consiste à apporter une aire financière.

Selon Jdanov, les Etats-Unis exerce une main mise sur lesalliés, il critique le plan Marshall (mis à la connaissance du Monde en 1947).Le Kominform, organisme chargé de coordonner l’action des démocraties populaires (régimes politiques Europe Oriental contrôlés par l’URSS, imposés par lemodèle soviétique).

Ce qui va permettre de développer une nouvelle forme de domination économique puis politique qui sera dissout en 1956 par Khrouchtchev.Puis, en 1949, formation du CAEM (Conseil Assistance Economique Mutuelle), chargée d’organiser les économies des pays sous la direction de l’URSS.Création du modèle économique simplifié (plans quinquennaux), création du pacte de Varsovie en 1955.

Alliance militaire qui répond à l’OTAN.

Seul manque laYougoslavie, seul pays qui s’est libéré lui-même.

Tito (président de la Yougoslavie) met en place un régime socialiste différent de l’URSS, ce qui lui vaudra unecondamnation. Victoire de la Chine.

Dirigé par le communiste Mao Tsé Dong opposé au parti nationaliste dirigé par Tchang Kai Check, qui après cette défaite se réfugie auFormose, après cela création de Taiwan par les nationalistes.

Et création de la république populaire de Chine en 1949.

La Chine et l’URSS resteront alliés jusqu’en1960 (prise de distance avec Kroutchev, qui critique le stalinisme). 2.

La montée des tensions A) Affrontement par pays interposés. »