EST-IL UTILE DE LIRE DES OEUVRES LITTERAIRES ?
Publié le 20/08/2012
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Enfin, Lire des œuvres offre la possibilité de réussir. En effet, on constate que les gens lettrés sont depuis l’âge d’or, les personnes qui ont un pouvoir : celui de la culture et de l’information. Parce que d’une part ils connaissent le système et d’une autre part ils savent l’utiliser. Pour ainsi dire, la littérature de qualité sert à découvrir le monde, à le décrypter, à l’exploiter, à lui demander des comptes, à le défaire, à le refaire avec ses propres concepts et enfin à le transmettre. Mettez en face deux hommes. L’un prend du plaisir à lire, l’autre n’a ni le temps ni l’envie de s’y investir. Imaginez que ces deux hommes entrent en conflit. L’un après avoir injurié l’autre, à court d’argument décide de faire autrement. La violence apparaît comme l’alternative pour l’un tandis que l’autre ne se sert que de mots. Mais quels sont les outils les plus redoutables ?
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- « L'étude de l'histoire littéraire est destinée à remplacer en grande partie la lecture directe des Oeuvres de l'esprit humain. » A cette affirmation de Renan, Lanson répond dans l'avant-propos de son Histoire de la Littérature française : « Je voudrais que cet ouvrage ne fournît pas une dispense de lire les Oeuvres originales, mais une raison de les lire, qu'il éveillât les curiosités au lieu de les éteindre. » Étudier ces deux jugements. ?
- Alors qu'on pouvait lire dans la Revue « Le Réalisme », publiée vers 1860 : « Le Réalisme conclut à la reproduction exacte, complète, sincère du milieu social, de l'époque où l'on vit... », Montherlant a écrit : « Il ne faut pas qu'un écrivain s'intéresse trop à son époque, sous peine de faire des oeuvres qui n'intéressent que son époque. » Commentez et discutez ces deux points de vue contradictoires concernant la tâche du romancier. ?
- Que pensez-vous de cette opinion de Chateaubriand : Il est très bon, très utile, d'apprendre, d'étudier, de lire les langues vivantes, assez dangereux de les parler, et surtout très dangereux de les écrire.
- « J'ai toujours dit à mes étudiants [...] de ne pas lire de critiques, de lire directement les auteurs ; peut-être ne comprendront-ils que peu de chose, mais ils auront du moins le plaisir d'entendre la voix de quelqu'un » (Jorge Luis Borges, Conférences, 1979, éditions Folio-Essais, 1986, p. 155). En vous appuyant sur vos lectures personnelles et sur les oeuvres étudiées en classe, vous direz comment vous comprenez ce conseil de Borges, et vous le discuterez au besoin.
- « Lire un conte philosophiqueCandide de Voltaire »