Vous avez réuni des tables de différents auteurs en un recueil que vous souhaiteriez voir publier. Pour cela vous adressez une lettre à un éditeur pour lui montrer l'intérêt d'une telle publication. Rédigez cette lettre.
Publié le 19/09/2018
Extrait du document
3) La conséquence n’est pas évidente. Parlez plutôt de plaisir.
4) Soyez plus explicite. Un éditeur veut vendre ces livres : un large public signifie de nombreux clients.
5) Développez l’exemple : quel est l’effet de ces personnages sur les lecteurs ? Ils font rêver et rire.
6) Attention au niveau de langue. Vous vous adressez à un éditeur, évitez les contractions orales.
Voilà maintenant cinq, ans que je m’intéresse à la poésie et plus particulièrement aux fables. J’ai donc3 retenu beaucoup de fables et je les ai rassemblées dans un recueil. Aujourd’hui que j’ai largement satisfait mon plaisir personnel, j’aimerais pouvoir faire partager cette passion en publiant ce recueil. Laissez-moi vous convaincre* l Je pense tout d’abord que le plus important est que cette forme de poésie s’adresse à toute sorte de public3. Elle peut amuser les enfants. Ainsi, L’Ogre et la fée de Hugo, se présente comme un conte de fée, avec un ogre amoureux d’une fée3. Mais elle peut aussi faire réfléchir les plus grands. La morale de cette fable nous dit : «Adorez votre belle et soyez plein d’astuce», elle invite donc les adultes à réfléchir aux stratégies de séduction. Je pense que ça6 pourrait
«
Chapitre 4 Convaincre, persuader, délibérer
également être un bon mOSJen de dialogue.
entre
les plus vieux.
qui connaissent des classiques.
comme «La grenouille qui voulait se foire aussi
grosse que le bœuf».
et la nouvelle génération.
qui a soit d'apprendre.
Je trouve cette image
presque utopique.
mais Je voudrais que mon
recueil puisse être le croquis de ce tableau 7
Je pense aussi que la table est la plus
compréhensible
et la moins ennUSJeUse des
formes
de poésie.
Elle est en effet très facile
d'accès.
Elle est brève.
le discours est narratif.
i
le vocabulaire emplofjé simple et parfois même i
familier.
Dans L'Ogre et la fée, Hugo Joue avec ·
l'expression familière
« croquer le marmot».
qu'il emploie à la rois au sens propre (l'ogre
mange le fils de la rée dont il est amoureux) et 1
au sens figuré (l'ogre attend le retour de la tée
et il s'ennuie) Malgré cette simplicité, les tables
restent versifiées et peuvent plaire aux ama
teurs de vers 8 Ainsi.
même les personnes n'ai
mant
pas la poésie traditionnelle 9 peuvent
prendre du plaisir à lire les fables.
7) jolie formule.
8) À développer! Prenez des
exemples précis : vous avez les
textes du corpus sous les yeux.
9) le terme est mal choisi.
les
fables sont des poèmes tradition
nels qui s'inspirent de l'Antiquité.
10) Variez les formules.
Ne com
mencez pas tous les paragraphes
par la même phrase.
Ensuite Je pense 10 que les tables peuvent
permettre d'instruire sur des faits importants.
de façon détournée,
sans ennUSJer les Jeunes.
Ainsi, dans la fable Les Deux coqs.
La Fontaine
tait une satire de la guerre 11 en comparant la
guerre de Troie et un combat de coqs.
Cette
table informe aussi sur l'époque de La Fontaine.
On peut en eHet expliquer aux enfants qui se
demandent pourquoi il se servait d'animaux.
que 1 c'était le mOSJen pour lui de parler plus librement
en évitant la censure 12
ll) Contestable.
la Fontaine se
1 moque surtout de la jalousie et de
ses excès, et de l'orgueil.
Ainsi, les fables ont un grand intérêt pour
nous tous et elles sont encore trop méconnues.
surtout des Jeunes.
Je vous demande donc
d'étudier ma proposition.
Je vous remercie de
m'avoir
lu et j'attends avec impatience la suite
que vous
voudre:z bien donner à mon courrier.
Cordialement.
Marie Dupont
! 12) Cela mériterait d'être déve
loppé avec un exemple de fable
, «politique», comme Les Obsèques
' de la lionne.
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