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Le sous-entendu

Publié le 27/02/2008

Extrait du document

 

  • DIRECTIONS DE RECHERCHE

   • Problématique des présuppositions (inconscientes) du locuteur dans son discours. Par exemple tel ou tel discours de Descartes peut prendre (du moins partiellement) un autre sens que pour lui dans la mesure où « le mouvement des idées « a fait que certaines problématiques inconnues de Descartes ont été posées depuis et qu'ainsi peuvent apparaître des présuppositions (inconscientes) de tel ou tel de ses discours, qui sont pourtant bien « là « d'une certaine façon (implicitement).    • Problématique, dégagée par la psychanalyse, des lapsus, du sens sous l'apparemment insensé, ... du sens latent sous le sens patent, etc.    • Problématique des dialogues « asymétriques «. En raison d'une « hiérarchie « dans le savoir; En raison des « hiérarchies sociales « et des statuts socio-culturels; En raison des interdits de toutes sortes.  

  •  INDICATIONS DE LECTURE

   • La Psycholinguistique de Tatiana Slama-Cazacu (Klincksieck), notamment, deuxième partie, chapitre I : Problèmes de l'émission et de la réception.  • Introduction à la psychologie sociale sous la direction de Serge Moscovici (Larousse), livre II, chapitre 6 : Langage et communication.  • Dire et ne pas dire d'Oswald Ducrot (Collection Savoir, Hermanri). En particulier le premier chapitre sur l'implicite.  • Langage et classes sociales de Basil Bernstein (Éditions de Minuit). Sous-titre significatif : codes socio-linguistiqueset contrôle social.  • L'Enjeu des signes. Lecture de Nietzsche de J.-M. Rey (Seuil).  • Cinq psychanalyses de Freud. Lire notamment ce qui est consacré à « l'Homme aux loups «.

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