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Dyslexie

Publié le 04/01/2012

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1. A mesure que se généralise l'instruction et que diminue le nombre d'analphabètes, il apparaît un certain pourcentage d'inadaptés: les enfants dyslexiques. La dyslexie peut se définir comme une difficulté durable dans l'apprentissage de la lecture avec absence d'acquisition de l'automatisme. Cinq à dix pour cent des enfants sont touchés par cette infirmité qui leur interdit une scolarité normale.

2. La dyslexie se manifeste d'abord par des erreurs élémentaires: incapacité de reconnaître des lettres de forme voisine...

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