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La physique (Sciences & Techniques)

Publié le 22/02/2012

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physique
D'après l'étymologie, la physique (du grec physikos) est la science de la nature. Pendant longtemps, la physique était assimilée à la philosophie naturelle. Aujourd'hui, elle a pour objet l'étude des propriétés de la matière, de l'espace et du temps. Les origines de la physique sont difficiles à déterminer, car les spécialistes disposent de trop peu de renseignements sur ce domaine dans l'Antiquité. Les Chaldéens (IXe-VIe siècles av. J.-C.) inventèrent le calcul et effectuèrent des observations astronomiques, mais ne développèrent pas de physique, pas plus que les Égyptiens. Après bien des tâtonnements, les Grecs énoncèrent de grands principes scientifiques qui concoururent à l'essor ultérieur de la physique, même si leurs théories restaient assez floues et leurs connaissances limitées. Il leur manquait le sens de l'expérimentation : pour expliquer certains phénomènes, ils utilisaient la métaphysique. L'école du philosophe Thalès (v. 625 - v. 547 av. J.-C.) s'intéressa à toutes les sciences. Il considérait l'eau comme le principe de toute chose et se représentait l'Univers comme une bulle d'air dans un liquide de masse infinie. Il cherchait à expliquer les lois de la nature de façon rationnelle, rompant avec la tradition, qui utilisait la poésie. Les disciples du philosophe Pythagore (v. 570 - 480 av. J.-C.) contribuèrent considérablement à l'essor de l'astronomie. En effet, ce furent les premiers à considérer que la Terre est un globe gravitant, avec d'autres planètes, autour d'une boule de feu. Cependant, là encore, la métaphysique servait à expliquer de multiples phénomènes. Aristote (384 - 322 av. J.-C.) fonda l'école du Lycée et étudia les sciences. Il attachait beaucoup d'importance à l'observation et s'appuya sur l'expérimentation, mais lui aussi faisait appel à la métaphysique. Selon lui, il existait deux types de corps, les lourds et les légers ; comme Platon, il rejetait catégoriquement la notion de vide.
physique

« pratiquant pas l'expérimentation, ils ne réalisèrent guère de progrès scientifiques.

Au VIIe siècle, les Arabes s'établirent sur unepartie de l'Europe, et une élite se passionna, après le VIIIe siècle, pour les sciences et les arts.

Les califes au pouvoir firenttraduire en arabe les ouvrages grecs, créèrent des écoles et des bibliothèques.

Bagdad devint la capitale culturelle du monde.

LesArabes propagèrent la connaissance scientifique et développèrent l'optique.

Les universités européennes s'intéressèrent au savoirhérité des Grecs à partir du IXe siècle, mais le progrès scientifique fut minime, l'époque étant plutôt tournée vers la philosophie.Cependant, le philosophe et savant anglais Roger Bacon (v.

1220 - 1292), l'un des enseignants les plus éminents du XIIIe siècle,critiqua la science de son époque, insistant sur la nécessité des expériences pour faire progresser le savoir.

Au début du XVesiècle, les premiers procédés d'impression permirent la diffusion des connaissances scientifiques, en particulier de la physique. La Renaissance Pendant la Renaissance (XVe - XVIe siècles), les arts et la littérature se développèrent considérablement.

En revanche, lesprogrès en physique furent moindres.

L'artiste florentin Léonard de Vinci (1452 - 1519) était passionné de science.

Ses travauxétaient fondés sur des observations rigoureuses et complètes : il conçut les plans de nombreux systèmes, comme des machinesvolantes, et tenta de résoudre des problèmes de dynamique.

Dans son Hydrostatique (1586), le mathématicien et physicienflamand Simon Stevin (1548 - 1620) montra, en particulier, que la pression de l'eau qui s'exerce sur le fond d'un récipient pleindépend uniquement de la hauteur de la colonne de liquide. En astronomie, le Polonais Nicolas Copernic (1473 - 1543) exposa une conception révolutionnaire selon laquelle le Soleil,immobile, est au centre de l'Univers, la Terre et les autres planètes gravitant autour de lui.

Ce système héliocentrique, publié en1543, s'opposait radicalement au système géocentrique de Ptolémée, admis depuis des siècles.

Contrairement à l'astronomedanois Tycho Brahé (1546 - 1601) le physicien et astronome italien Galilée (1564 - 1642) et l'astronome allemand JohannesKepler (1571 - 1630) soutiennent la conception de Copernic, qui marqua un tournant dans l'histoire de l'astronomie. En 1558 parut Epistola de magnete, lettre du physicien français Pierre de Maricourt (XIIIe siècle) dans laquelle il posait lesfondements du magnétisme en introduisant la notion de pôle magnétique et en insistant sur la méthode expérimentale.

En 1600, lemédecin et physicien anglais William Gilbert (1544 - 1603) énonça une première théorie du magnétisme en remarquant que laTerre se comportait comme un aimant.

Il proposa de caractériser par le terme "électriques" les substances électrisables parfrottement, dont il établit une liste. Le XVIIe siècle : l'essor de la physique Au XVIIe siècle, les sciences physiques évoluèrent vers ce que nous concevons aujourd'hui et recoururent aux loismathématiques et à l'expérimentation. Dans le domaine de l'hydrostatique, le physicien italien Evangelista Torricelli (1608 - 1647) déclara que l'air possède une massenon nulle.

Créant le baromètre en 1643, il mit en évidence la pression atmosphérique et la notion de vide, condamnant ainsi lescroyances d'Aristote.

Blaise Pascal (1623 - 1662), à son tour, montra l'existence de la pression atmosphérique.

Il introduisit la loide Pascal, selon laquelle la force qui s'applique sur une partie quelconque d'un fluide au repos est la même dans toutes lesdirections de l'espace. Avant le XVIIe siècle, la seule branche de la mécanique à avoir été développée était la statique, fondée par Archimède.

Galiléefut le précurseur de la physique moderne : ses études étaient rigoureuses et ses démonstrations rationnelles, fondées sur des loismathématiques et sur les phénomènes observés, sans intervention de la métaphysique.

En 1620, le philosophe anglais FrancisBacon (1561 - 1626) insista sur la nécessité des expériences et de leur codification, allant ainsi dans le même sens que Galilée.Ce dernier établit des lois contredisant Aristote, comme celle de la chute des "graves" (corps) dans le vide (Aristote ignorait cettenotion) ; il démontra la trajectoire parabolique des projectiles et est ainsi considéré comme le père de la balistique. Le mouvement des pendules simples, c'est-à-dire constitués d'une masse suspendue à un fil, fut pour Galilée un autre sujetd'étude.

Il constata la périodicité de leurs oscillations, ou isochronisme.

Ces travaux en firent le fondateur de la dynamique (étudedu mouvement des corps soumis à des forces).

L'astronome et physicien hollandais Christiaan Huygens (1629 - 1695) observaaussi les oscillations du pendule, complétant les travaux de Galilée.

Dans Horologium oscillatorium (1673), il indiqua la relationentre la longueur du pendule et sa période d'oscillation.

Il construisit une horloge en limitant les amortissements de ses oscillationsdus à la résistance de l'air.

Il fonda aussi des théories sur la force centrifuge associée aux mouvements circulaires, mesural'intensité de la pesanteur à l'aide du pendule et établit des lois sur les chocs élastiques des corps.. »

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