Hélène MERLIN-KAJMAN La langue est-elle fasciste ? Langue, pouvoir, enseignement

[Seuil, collection « La couleur des idées », 2003, 416 p., 24 ¤, ISBN : 2-02-057277-X] •La modernité nous a sommés de libérer la langue en la débarrassant de son carcan classique, ce qui a abouti à un rejet de l'enseignement de la grammaire hérité de la codification du XVIIe siècle. Pour notre modernité, la fixation de la langue au XVIIe siècle a eu pour effet d'arrimer son usage à la domination de la cour et de l'État, par le biais de l'Académie française. Or, à l'époque classique, bien parler c'est être français. Autour de la langue se construisent une civilité et le sentiment d'une appartenance nationale — à l'opposé de l'ethnicité raciale — qui permettent de sortir de la violence des guerres de religion. La modernité — et Roland Barthes, qui écrit « la langue est fasciste » — ont mal compris le classicisme. Aujourd'hui, nous devons être vigilants pour faire vivre une vraie langue, tendue entre norme et anomie.