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Méthode pour une dissertation

Publié le 27/02/2008

Extrait du document

1) Bien poser le vrai problème dans l’introduction

amené le sujet de façon réelle … repéré, analysé et mis en liaison les mots-clefs de la question … joué sur les éléments flous, contradictoires, faits de préjugés de mes essais de définition… reformulé la question posée afin de déterminer clairement quel sera l’objet de la discussion (cela suffit pour annoncer le plan)… dégagé les enjeux du sujet (à ce moment du devoir = à quelles conséquences sommes-nous poussés du fait de notre embarras à répondre)

2) Définir les concepts

défini dans chacune de mes parties les principales notions… maintenu et analysé la relation entre ces notions (s’il y en a plusieurs)… et retravaillé ces définitions afin de les préciser, distinguer, critiquer… Bénéficié, le cas échéant, de ma maîtrise des repères du programme…

3) Organiser une pensée qui progresse

organisé plusieurs parties… équilibré ces parties entre elles… construit des transitions entre elles… évité les redites… sans pour autant oublier les acquis de ma réflexion… mais en faisant le bilan de ce que ma pensée a gagné à poursuivre son travail…

4) Argumenter clairement et rationnellement plusieurs points de vue

soutenu les thèses que je défends par des arguments rationnels… sans contradiction… non schématiques pour l’opposé de ma pensée (ne pas hésiter à se faire l’avocat du diable)… exposé et distingué nettement mes arguments ET leurs implications…

5) Illustrer ma pensée par des exemples pertinents

illustré ( et non démontré !) chaque point de vue par des exemples… suffisamment nombreux… variés dans leur niveau d’élaboration…( à puiser dans l’expérience commune [Attention à l’anecdote] mais aussi dans des références artistiques, historiques, scientifiques etc. ) sans tomber dans le catalogue…

6) Soutenir ma pensée par l’analyse de références

témoigné d’une culture philosophique… développé cette culture dans le sens du sujet (attention au topo récité ou recopié)…

7) Conclure sur la problématique soulevée dans l’introduction

rappelé le problème traité … rappelé l’intérêt du sujet … résumé le parcours suivi et le bénéfice obtenu… ouvert éventuellement sur une autre question … ( si vous en percevez la nécessité, sinon ce n’est pas la peine d’en inventer artificiellement)

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