QUASI-INDÉPENDANCE (psychanalyse)

Le second des trois stades de développement selon Fairbairn. Il fait suite à la DÉPENDANCE INFANTILE, dans laquelle le petit enfant est objectivement dépendant du SEIN réel, et il précède la dépendance de l'adulte, où l'adulte parvenu à MATURITÉ établit une relation génitale à une personne (un OBJET total). Au cours du stade de quasi-indépendance, l'enfant parvient à une indépendance partielle à l'égard du sein au moyen de l'une ou l'autre des TECHNIQUES transitionnelles qui lui permettent d'établir une relation à une idée du sein situé soit à l'intérieur de lui-même (TECHNIQUE Paranoïde et TECHNIQUE OBSESSIONNELLE) Soit à l'extérieur de lui (TECHNIQUE Hystérique et TECHNIQUE PHOBIQUE). Ce schéma du développement diffère de celui de la 'THÉORIE CLASSIQUE du fait que (a) les stades du développement sont définis en fonction de la relation à un objet et non en fonction des zones ÉROGÈNES et (b) les diverses NÉVROSES sont considérées non comme des RÉGRESSIONS à différents niveaux du DÉVELOPPEMENT LIBIDINAL, mais comme des solutions de rechange au problème de l'acquisition de l'indépendance à l'égard du sein.