La mort et le bûcheron

« · « sous le faix du fagot » V.2 · « malheureux » V.6 · ... La Fontaine insiste sur sa situation, comme nous pouvons le voir avec l'énumération V.10 à 11  : · « Sa femme, ses enfants, les soldats... » Il y a un rythme lent et des assonance en ²an² qui donnent l'impression que le bûcheron va tomber : · « gémissant » ; « pesant »... Vers 7 à 12,  on observe des phrases interrogatives et un discours indirect libre.

Le Bûcheron se questionne sur sa vie, sur son malheur...

Il y a une prise de conscience.

La Fontaine crée une émotion de pitié.

Le pathétique est encore accentué quand le bûcheron tellement fatigué appelle la mort, il y a une personnification. Mais la peur est plus forte que la mort est c'est grâce à cette esquive que la morale est induite. II - Un récit à chute sans situation finale : la brièveté et la concision classique : On peut parler d'un texte didactique qui montre une réalité d'époque : par le biais du bûcheron et la description de sa situation, La Fontaine dénonce le sort des pauvres au 17ème accablés par le travail, la guerre, les impôts trop lourds...

Les pauvres étaient victimes de la Haute-Société. C'est à la fois un récit évocateur basé sur un exemple précis, qui prend une portée universelle sur l'attitude humaine.

La morale est évoquée vers 19 et 20 : · « Plutôt souffrir que mourir, c'est la devise des hommes. ». »