LECTURE LINÉAIRE 14 « Mémoires d’une âme » « Barbara », Paroles, (1946), Jacques Prévert

« LECTURE LINÉAIRE 14 « Mémoires d’une âme » « Barbara », Paroles, (1946), Jacques Prévert INTRODUCTION: Auteur: Jacques Prévert est un poète important du XXe siècle, considéré comme populaire.

Après un rapprochement avec les surréalistes, il prit ses distances et exerça ses talents dans des domaines variés comme l’écriture de scénarios ou de dialogues pour le cinéma. Œuvre: Paroles, qui réunit de nombreux poèmes, connaît un succès rapide auprès du public dès sa parution en 1946.

Le style oral, familier et simple, ainsi que ses idées sur la liberté, la justice ou le bonheur contribuent à expliquer le goût du public pour cette œuvre accessible à tous. Extrait: Le poème étudié, extrait de ce recueil, s’intitule « Barbara ».

Il s’agit d’un poème en vers libres qui porte sur le ville de Brest, largement détruite pendant la Seconde Guerre mondiale par les bombardements.

Comme le titre l’indique, ce texte est adressé à une femme, « Barbara », mais on comprend progressivement que le poète ne la connaît quasiment pas. Problématique: COMMENT PRÉVERT DÉNONCE-T-IL LA GUERRE QUI A DÉVASTÉ BREST À TRAVERS L’ÉVOCATION DU SOUVENIR HEUREUX DE BARBARA ? Plan: I.

V.1-16: l’évocation d’un souvenir heureux: Barbara sous la pluie avant la guerre. II.

V.17-36: le poète témoin d’une scène intense de retrouvailles amoureuses. III.

V.37-44: la dénonciation de la guerre qui a désuni les amants. IV.

V.45-58: le poète face à Brest dévasté I. SOUVENIR HEUREUX: BARBARA SOUS LA PLUIE AVANT LA GUERRE: CITATIONS « Rappelle-toi» (v.1;6;11;14;23;29) PROCÉDÉS Injonction à l’impératif+ tutoiement INTERPRÉTATIONS Tutoiement de la jeune femme dont le nom est le titre du poème On peut s’imaginer qu’il incite une femme qu’il connaît à se souvenir d’un passé en commun. « pluie » « Brest » « ce jour-là » (v.2) v.2-5: description cadre spatio-temporel du souvenir & apparence de Barbara. - climat: « pluie » lieu: « Brest » temporalité oue « ce jour-là »=> il s’agit d’un moment précis « Souriante Énumération épanouie ravie adjectifs ruisselante » (v.3-4) mélioratifs - Adj étonnant « ruisselante » : même la pluie est associée au bonheur - La jeune femme semble tellement rayonnante par sa joie qu’elle transforme même la pluie en un élément heureux Pronom perso Désigne auteur + rencontre entre 2 personnes + lieu précis « Tu souriais » (v.9) « Je souriais de même » (v.10) Formule adverbiale Il évoque une osmose entre le poète et cette jeune femme « connaissais » x2 (V.12-13) Répétition v et inversion Souligne qu’il s’agit d’une rencontre entre deux personnes inconnues => jeu de miroir fl « je » (v.8) « Rue de Siam » « rappelle-toi » Anaphore (v.14-15) Injonction « Qd même » (v.14) « N’oublie pas » - Énigmatique: Barbara ne semble/veut pas se souvenir - Écho de « rappelle-toi »: importance du souvenir mais semble aussi être une mise en garde II.

POÈTE TÉMOIN D’UNE SC DE RETROUVAILLES AMOUREUSES: « Un homme » (v.17) « a crié » « couru » « t’es jetée » Article indé ni Gradation verbes passé composé Autre gure masculine apparait—> position sujet des verbes —> lien fort entre gure masculine et Barbara « Rappelle-toi cela » (v.23) Formule injonc Pronom démo Désigne des retrouvailles passionnées entre les amants.

Il l’incite à se souvenir d’un ancien rdv avec son amant. « Je dis tu à tous ceux… » « Même si je … » « aimer » Répétition formules Explique qu’il tutoie tous les individus pour lesquels il ressent des émotions pointues à travers un parallélisme de.... »