Colle histoire ; Alexandre
Publié le 20/01/2020
Extrait du document
Colle histoire ; Alexandre
INTRO ; Macédoine(nord de la Grèce) longtemps nation antique mineure mais une augmentation sous Philippe II (armée puissante et rêves de conquêtes) et soumission de la Grèce continentale après la bataille de Chéronée en 338 mais plus de Philippe II , 2 ans après, alors qu’intention de conquérir l’empire perse= succession avec Alex (futur Legrand) son fils de 20ans qui devient Alexandre II
Dans quelle mesure peut-on dire que les actions d’Alex sont à la hauteur de sa glorification ?
I) Personnage glorifiée (plus ou moins à juste titre)
1) Une sois disante origine divine
Alex se compare volontiers à Achille (demi-dieu impulsif mais ++ fort et courageux) c’est aussi une personnage mythique et meurt à la guerre de Troie et influence d’Homère et de l’Iliade sur alexandre+ légende ; descendant d’Héraclès(demi dieu le plus célèbre, aussi synonyme de force) et donc de ZEUS( famille de son père) =rêves de ses parents avant sa naissance ;éclair(zeus) et lion (Héraclès) = et conquérant ++ dont ils lui font part et dont il se galvanise
- Il entend se faire honorer comme un héros et divinisé =sculptures ou monnaie
- Glorifié par ses ancêtres , par lui-même, ses parents mais aussi des ses débuts glorieux
2) Personnage glorifié assez tot pour ses actions/tempérament
Educ glorieuse pour récepteur Aristote qui l’initie à la culture grecque qui lui fait lire l’Iliade( très important pour alex), le forme à croire en une Grèce unifiée via un individu sup pour la réaliser, aux vertus philosophiques à l’excellence (et augmentation du caractère noble, sup et fort d’alex) et des projets fous
- Héritage de traits parentaux ; colère et cruauté de Philippe II qui tenait très fort à sa réputation, ms très cruel (destruction des Thèbes par alex en 335) et impression de supériorité =avidité pour la gloire (mortelle)=recherche de l’admiration or son caractère crée du respect et ++ autorité
- - aussi respect pour ses débuts glorieux ; illustration lors de la bataille d Chéronée 338 menant la cavalerie macédonienne (sous le commandement de PII, chef de l’armée VS bataillon sacré des Thébains= corps d’élite de 300 hommes et détruit lors des assauts mené par alex = respecté par l’armée lorsqu’il arrive au pouvoir après l’assassinat de son père en 336 =soldats bien équipés et entrainés+ chef charismatique, courageux, excellent cavalier, respecté par l’armée=armée puissante, pate à la conquête et d’autant plus respecté que ++ stratège et bn chef militaire
«
épaule contre épaule)avec des lances de 5-6 mètres pointées vers l’avant ce que fait un mur
impénétrable +basée sur la cavalerie (cavalier lui-même)= 5000 h qui sont agiles, efficaces
=assauts(surprennent les ennemis er les déroutent, car normalement rôle de l’infanterie)
- Armée bien entrainée, formée, armée+ commandement et stratégie efficace et bcp de
victoires et des conquêtes
- Alex considérés comme un maitre comme un maitre tacticien et un gd respect (glorification)
pour cela par son armée, mais aussi ses adversaires et les contemporains
II) Une volonté folle d’expansion et d’union, qu’il met à l’œuvre
1) De nombreuses conquêtes pour le royaume macédonien qui s’étend
Empire perse ; débuts des conquêtes d’alex la mission père termine = l’Asie mineure (contrôlée) par les
perses des 334 = iles de la mer Egée et avancée vers l’est ;bataille d’issos en Cilicie ( première VS
Darius III) en 333 (sud de ka Turque),contrôle de la Phénicie(actuel Liban) après siège de Tyr, contrôle
de l’Egypte ou il fonde Alexandrie =avancée sur l’empire perse et bataille de Gaugamèlesen 331 au
cours de laquelle Darus prend la fuite (qui va tre assassiné une année plsu atrd) et alex se pose
comme son successeur désigné(car déjà conquête d’une bonne partie de l’empire) de 330 à327,
conquête des satrapies de plus en plus arintales mmais premières difficultés ; forte résistance de ses
adversaires dans des régions rudes +a l’Alex s’inspirant de plus en plus de la culture perse( se marie
avec la fille d’un satrape selon les rites perses) gagne l’estime des perses, mais perd celui de son
armée
- Conquête de l’empire perse et incroyable car même si sur le déclin, ++ empire puissant et
important et la conquête = accomplissement du rêve de son père
- + loin ; conquête de l’inde et alex peut étendre son empire jusqu’au fleuve de l’indus
(pakistan) mais++ de difficultés ; bataille de l’Hydaspe (326) VS indiens du royaume de
pauravaet vcharges d’elephants de guerre , mais tout de meme victoire + fin 325, alex esr
arreté dans sa volonté d’expansion par ses hommes et décide de rentrer en Macédoine =
retour compliqué et finalemnt reotur à Babylone en 323
- Volonté d’expension démesuré mais mise ne action = royaume macédonien immense, car ++
conquêtes = ++ expesnion
- Alex mené par un désir de découvrir, connaitre( et aussi dominer) et de s’imposer et la
fondation de plus de 30 villes à son nom à travers le royaume (ex la plus connu Alexandrie
d’Egypte devenue un centre culturel = cœur du monde helléniste autre gd projet d’Alex
2) Union du royaume en un monde helléniste
Union de la Grèce= panhellénisme et volonté de so père de réunir tous les grecs au seins d’un même
ensemble et création de la ligue de corinthe apres la baaille de Chéronée, afin d’assurer l’hegemonie
macédonienne et traité de paix entre les cités grecques = alex, stratège de la ligue de C mais aussi le
reve d’alex qui est d’unir et fondre le monde grec et la perse ne une décénnie les deux territoires sont
conquis et unis au seins d’un même royaume qu’alex domine= au sein de ce royaume ; échanges d’ex
et de valeurs et assimilation réciproque des deux cultures .
Modèle manifesté surtout dans la vie
intellectuelle et artistique dans des villes ex alexandie .
Même si en 10 ans il a constitué un royaume
allant de la Grèce aux portes de de la chine, comprennent la Mésopotamie, l’Egypte , ..
Aurait voulu
constituer un royaume encore plus grand de tous les territoires connus de l’orient et occident pour les
unir sous une monarchie universelle mais arrêt e 326 en inde et retour chez lui, diffusion de la
civilisation hellénistique et union du royaume( car respect des coutumes…).
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- Norodom Sihanouk par Alexandre Casella Institut de Hautes Études Internationales, Genève Peu d'hommes, au cours de l'histoire, se sont à ce point identifiés à leur pays.
- Les Grecs par Paul-Henri Michel Conservateur-adjoint de la Bibliothèque Mazarine, Paris Dans la seconde moitié du IVe siècle, les triomphes d'Alexandre le Grand, en détruisant l'indépendance des cités grecques, marquent la fin de la Grèce classique et la précipitent dans l'histoire.
- Conclusion J'ai choisi de limiter cette évocation de l'histoire pharaonique à la conquête d'Alexandre parce que l'arrivée des Macédoniens marque la fin de l'autonomie politique de l'Égypte.
- L'Empire, c'est d'abord l'empereur, un homme qui à trente-cinq ans, refuse la place de Dieu parce que c'est " un cul de sac ", un homme qui travaille douze, quinze, dix-huit heures par jour, un homme qui dialogue avec l'histoire, avec Alexandre le Grand, César et Charlemagne.
- L'empire d'Alexandre le Grand (Travaux Personnels Encadrés – HISTOIRE – TES/TL)