LA FRANCE DE 1814 A 1870 (HISTOIRE)

« le Second Empire « a été institué principalement pour le vaincre» .

Ce dernier régime s'attache à défendre le château.

l ' usine et la banque (J.

Bruhat) .

Il marque une étape essen­ tielle dans le développement du capitalisme en France .

Au cours de cette leçon , on amènera les élèves à utiliser les connaissances acquises aux chapitres 12 et 13.

DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE GUIZOT (1787-1874) C'est le fils d'un avocat protestant de Nîmes .

guillotiné en 1792 , qui vit pauvrement en Suisse d'abord , à Paris ensuite où il est professeur à la Sorbonne .

A la Restauration .

il entre dans la haute administration .

et prend position pour l'établissement d'une véritable monarchie constitutionnelle .

Avec le retour au pouvoir des Ultras en 1820 , il perd à la fois sa charge administrat ive et sa chaire de profes ­ seur.

Il partage alors son temps entre les études historiques et l ' action politique en faveur du libéralisme .

Élu député du Cal ­ vados en janvier 1830 , il se rallie en juillet à Louis -Philippe.

Alors commence sa carrière ministérielle où il s'illustre sur­ tout comme ministre de l'Instruction publique : c'est lui qui f a it voter en 1833 la loi sur l'enseignement primaire dont le résultat est une augmentation considérable du nombre des éc oles primaires.

A partir de 1840 .

il accepte le gouvernement direct du roi qu'il r é pudiait auparavant et il devient étroitement c onservateur : c'es t ainsi qu'il refuse l'abaissement du sens électoral que récla ment ses adversaires; et il lui préfère un élargissement du corps électoral par l'élévation du revenu national.

d'où son mot fameux :. »