Les lettres persanes

« -aveu complet, avoue ses fautes, la mort de son amant dont elle fait l’éloge (L.6) et son crime (L.5) -seul regret, avoir été soumise (L.12-13) II. -rappelle le théâtre, forme + situation des personnages -lettre est un ‘’pastiche’’ en prose des monologues/tirades -omniprésence de ‘’tu’’ -monologue, Roxane laisse libre cours à ses sentiments  héroïne tragique -description de sa mort + fin théâtralisées (didascalies) -donne la mort, choix irrémédiable, côté tragique de la scène rythme de la pause/agonie  dernière ligne -chiasme L.19 -amour impossible + mort de son amant L.4 -provoque la catharsis, terreur + pitié -tragédie  personnages nobles (sultan)+ registre de language soutenu III. -retrouve les idées de Montesquieu/ Lumières -parallèle entre R et M (L.9) -R proclame le primat de la nature comme M -vocab de la politique + philosophique -une exaltation de la liberté (L.10-11) -revendique droit du désir, au nom du droit R se révolte  soumission -suicide, acte héroïque pour la liberté -personnage ambigu, guidé par liberté + fureur -revendique liberté de pensée/sentiments  champs lexicaux liberté + soumission -se donner la mort = forme de liberté -dénonce les mauvaises conditions du sérail -registre polémique -violente avec U qui rappelle son crime. »