Expliquez et discutez cette affirmation de Renouvier: « Vouloir véritablement, c'est vouloir ce qu'on ne veut pas ». ?
Publié le 14/06/2009
Extrait du document
Introduction. Dans leur vie pratique, les hommes ne manquent généralement pas d'idées: songeant à leur avenir, ils forment de beaux projets, s'enchantent de rêves magnifiques. Mais la majorité en reste là, 'poursuivant son existence routinière sans réaliser grand chose. C'est que si le désir est facile, H n'en est pas de même du vouloir qui passe à l'action. Bien plus, si l'on en croit Renouvier, « Vouloir véritablement, c'est vouloir ce qu'on ne veut pas «, en sorte qu'un véritable vouloir semblerait impliquer contradiction. Comment comprendre cette affirmation quelque peu surprenante et que faut-il en penser ? I. - EXPLICATION On le suppose bien, si la contradiction est dans les termes, il est peu vraisemblable qu'elle soit dans les idées. D'ailleurs pour le logicien elle ne le serait dans les termes eux-mêmes que si on négligeait l'adverbe « véritablement « : «vouloir véritablement « et « vouloir « ne constituent pas deux termes identiques.
«
privée tout d'abord de force sur des forces irrationnelles qui constitue le mystère et la valeur morale de l'acte devolonté.
II.
— DISCUSSION
Sa forme paradoxale mise à part, accepterons-nous donc sans réserve que.
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- Expliquez et discutez la pensée suivante d'un grand mathématicien : « Il ne faut pas dire : la science est utile parce qu'elle nous permet de construire des ma¬chines ; mais : les machines sont utiles parce qu'elles nous permettent de faire la science. » Cette affirmation vous paraît-elle répondre à tous les problèmes que soulève le rapport de la science et de la technique ?
- Expliquez et discutez cette affirmation de G. Belot : « La science est née à la chasse, à la cuisine, à l'atelier, dans l'exercice libre et profane des activités techniques et intellectuelles directement déterminées par le besoin ou la curiosité et faisant leur apprentissage au contact de la réalité. »
- Expliquez et discutez la pensée suivante d'un grand mathématicien : « Il ne faut pas dire : la science est utile parce qu'elle nous permet de construire des machines; mais : les machines sont utiles parce qu'elles nous permettent de faire la science. » Cette affirmation vous paraît-elle répondre à tous les problèmes que soulève le rapport de la science et de la technique ?
- Expliquez et discutez cette formule de Gide : « Envier le bonheur d'autrui c'est folie; on ne saurait pas s'en servir. Le bonheur ne se veut pas tout fait mais sur mesure. » ?
- L'amitié est une ame en deux corps. Expliquez et discutez cette affirmation d'Aristote ?