Le temps est-il ce qui passe ou ce en quoi tout se passe ?
Publié le 11/01/2004
Extrait du document


«
§ 3.
La durée bergsonienne
Pour savoir ce qu'est le temps, dit Bergson, il faut en revenir au témoignagedirect de l'expérience interne, qui nous le livre dans sa pureté.
Certes,l'impression que la conscience superficielle a d'elle-même est celle d'états deconscience nettement tranchés, sensations, images, idées, mais c'est un tempstravesti par l'intelligence pour les besoins de la pratique et de la science.
Cemorcelage tient à ce que l'attention découpe la vie psychique sur le modèle dumonde physique, divisé pour l'action en solides indépendants.
Le temps réel oudurée est tout autre chose, c'est un temps-qualité hétérogène et toujours neuf,à la différence du temps-quantité homogène de la science.
Le temps vrai sedonne comme une continuité indivisée.Cette conception est séduisante, mais on voit mal comment le sujet, au sein decette continuité indivise d'écoulement, peut prendre conscience de luimême,comment, entraîné dans le flux de ses états, il peut penser le temps.
Car letemps ne se présente pas à nous seulement comme une continuité, il est toutensemble distinction, souvent contraste et opposition.
Bergson rend mieuxcompte de l'inclusion des moments du temps les uns dans les autres que de leurexclusion, pourtant tout aussi caractéristique du temps, puisqu'elle fonde lesmodes distincts de l'avenir, du présent et du passé.
Il apparaît donc que ledevenir des données de conscience ne peut, pas plus que celui des événementsextérieurs, faire naître le sentiment du cours du temps.
1.
La duréeSelon Bergson, la durée est la réalité même : c'est-à-dire la durée pensée et concrètement vécue, le temps de laconscience intime, et non la durée mesurée comme une distance d'un point à un autre.
Afin de saisir cette durée, lephilosophe doit se réconcilier avec ce qu'il vit concrètement et faire prévaloir la perception des choses sur leurconceptualisation.
2.
La conversion nécessaireComment appréhender cette durée qui semble toute intime ? Il convient d'opérer une conversion, de nous défairedes habitudes de pensées qui réduisent le réel à une ombre de lui-même, en ne faisant que le mesurer et le diviserpar pur intérêt.
Si nous n'avons de la durée que cette perception réduite, cela signifie que, pour nous, la durée estd'abord ce qui nous sépare de quelque chose ou, si l'on veut, un moyen terme entre un début et une fin.
Ce moyenterme n'est donc pas perçu pour lui-même, mais en vue d'autre chose, et la réduction de la durée à de l'espacesignale d'abord une conception utilitaire du monde, bien loin du désintéressement qui devrait être celui duphilosophe.
Si nous voulons saisir ou contempler la durée en son absoluité, ou du moins nous en rapprocher, il nousfaut nous défaire de notre obsession pour l'action.
§ 4.
La conception kantienne
Le temps n'est pas un concept qui dérive del'expérience.
Nous ne pourrions en effet saisirla succession ou la simultanéité en tant quetelles, si nous n'avions au préalable lareprésentation du temps antérieure à touteexpérience possible.
Le temps sert donc defondement a priori à la perception desphénomènes.
Il constitue le fondementtranscendantal de toutes les intuitions, tantexternes qu'internes.
On ne peut considérer lesphénomènes en dehors d'un temps donné, maisil est en revanche possible de produire uneintuition du temps, abstraction faite desphénomènes qui s'y déroulent.
Le temps estdonc donné a priori, il est la condition depossibilité de l'expérience des phénomènes quipeuvent disparaître sans que le temps lui-même soit supprimé.
De cette intuition a prioridu temps découlent des principes universels etnécessaires : le temps n'a qu'une dimension ;des temps différents ne peuvent être quesuccessifs et non simultanés (alors.
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- Duhamel affirme ici que le cinéma n’est qu’un passe-temps d’illettrés qui ne demande aucun effort et ne soulève aucune question.
- COMME LE TEMPS PASSE. (résumé & analyse)
- PASSE-TEMPS de Paul Léautaud
- LES QUATRE PRINCIPAUX ASPECTS ET TEMPS EN RAPPORT AVEC LE PASSE LE PRETERIT SIMPLE EMPLOI Action passée, terminée, datée soit par le contexte, soit par un marqueur de temps CONJUGAISON Forme affirmative -> Verbes réguliers: base verbale + -ED Ex: Yesterday, I played football.
- On dit que le temps passe ou s'écoule.