THÈME : La liberté et ses limites
Publié le 27/01/2020
Extrait du document
Exemples d’analyse de sujets
SujetsLa libertéRelation à la contrainteNature de la contrainte
La liberté peut-elle s'affirmer sans violence ?libertés'affirmerviolence
La pudeur nous empêche-t-elle d’être libre?être libreempêche-t-ellepudeur
Peut-on à la fois obéir et être libre ?être libreà la foisobéir
Peut-on vouloir être dépendant d'autrui ?être dépendantvouloirautrui
Y-a-t-il contradiction entre être libre et être soumis aux lois?être libreêtre soumislois
La liberté consiste-t-elle à s'affranchir de toute autorité ?libertés'affranchirautorité
Le thème de la liberté est un des trois thèmes les plus importants des sujets de baccalauréat. Il est, en même temps, celui qui revient le plus régulièrement : il correspond, manifestement, à une constante essentielle de la culture française. Il faut donc le travailler avec beaucoup de soin.
• Dans cet intitulé de sujet, la première difficulté réside dans l’ambiguïté de l’expression « peut-on » : elle signifie « est-il légitime », mais aussi « est-il possible ». Dans le développement du devoir, il faudra s’interroger et sur le problème de la possibilité et sur celui de la légitimité, en privilégiant, peut-être, une de ces deux significations.
Obéir, c’est se soumettre, se plier et acquiescer. Ce verbe suggère une idée de passivité. En effet, obéir désigne l’acte par lequel nous nous conformons à ce qui est imposé par autrui, à
«
Thème 1
Presque tous les sujets qui impliquent le concept de liberté
sont construits à partir de ce schéma, où la liberté, définie au
départ comme absence de contraintes, se heurte aux réalités
pour se transformer en autonomie, c'est-à-dire en acceptation
volontaire des contraintes, lesquelles cessent alors d'être
perçues comme des limites pour devenir l'instrument d'un libre
vouloir.
La dissertation consiste :
- à explorer la liberté vis-à-vis des contraintes,
à passer de gauche à droite à travers les réalités, ou
même, exceptionnelleme11t, de droite à gauche ou bien du
centre (contraintes) à droite ou même à gauche.
Schémas de dissertation possibles
A C "B
B C ""A C A
C B
Vous devrez, par conséquent, soigneusement identifier :
- le terme qui exprime la liberté, en général le mot lui
même, mais aussi l'adjectif libre;
- le rapport à la contrainte: renoncer, obéir, dépendre,
s'affranchir, s'efforcer, empêcher, se réduire, etc.
La nature de la contrainte, exprimée parfois par son
opposé : autrui, lois, violence, moi, autorité, tradition, refuge
(fuite loin des contraintes), etc.
Quelquefois, le sujet semble se référer uniquement à la
définition de la liberté.
Mais, pour le traiter, vous devrez
également explorer les contraintes.
10.
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- Doit-on mettre des limites à la liberté d’expression ?
- y'a-t-il des limites à la liberté de penser?
- La liberté des opinions ne peut être sans limites: ALAIN
- Sujet : L'idée d’une liberté sans limites a-t-elle un sens ?
- Spinoza, Traité théologico-politique: La liberté d’expression peut-elle être sans limites ?